|
إجابة تدريبات درس الماضى والحاضر والمستقبل
ارجو من الأساتذة الأفاضل حل تدريبات الكتاب المدرسى لدرس الماضى والحاضر والمستقبل [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/BVX-ME%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG]الانسانشجرة.. جذورها الماضى، وأوراقها الحاضروثمارها المستقبل.. وكما لايمكن أننتصور شجرة بلا جذور أو أوراق أو ثمار كذلك لا يمكن أن يكون هناك انسان بلاماض أو حاضر أو مستقبل. هل يمكنك أن تتخيل أن يجتمع الماضى والحاضر والمستقبل حول مائدة ، يتجاذبون أطراف الحديث؟ لو حدث ذلك،فانهيمكننى أن أرى "الماضى" ،يصف الحوادث البارزة والشخصيات العظيمة التى سجلهاالتاريخ، ويسهب فى وصف انجازاتهم،وما حققوه من أمجاد،ثم يضيف قائلا:"اننىلا أعرف كثيرا عن الحاضر لأننا لانلتقى..ولا يتبقى منى سوى التجربة التىيتعلم منها الحاضر ويستفيد..،ترانى فى قصور الآباء والأجداد" بينما سيحرك "المستقبل" رأسه ،وينظر الى الأفق البعيدثم يقول:"اننى أرى المجد والثروةوالنجاح مقبلين على ،أرى أحلاما تتحقق،فحياة الرخاء والهناء تزحف نحوى" وهنا سيبادرهما "الحاضر"بعبارات تشع منها الثقة،فيقول:" اننى أستخلص دروس الماضى،وأخططلتحقيق أحلامى فى يومى لأنه ملكى، حاضر بين يدى.ومن ملك الحاضرملك الماضىوالمستقبل،وسر النجاح هو أن نستغل كل لحظة من الحاضر" انالثلاثة:الماضى والحاضر والمستقبل على حق،فعلى الانسان أن يتعلم من تجاربهفى الماضى، وأن يحيا حاضره بكل همة، وأن يفكر فى المستقبل ويخطط للغد، يجبعليه أن يركز على الحاضر"اليوم"ويبدأ العمل بحزم وحماسة ليجعل منه يوما منايام العمر الجميلة. كل يوم تبدأ حياةجديدة، وعليك أن تفكر فى استغلال امكاناتك،عاقدا العزم على أن يكونمستقبلك أفضل مما مضى؛فكل خطوة،مهما كانت صغيرة،تقربك من الهدف،شريطة أنتنظم وقتك ، لتزيد ثقتك بنفسك. |
إجابة تدريبات درس الماضي والحاضر والمستقبل العنوان المترح للدرس حوار بين الماضي والحاضر والمستقبل أوأيام الدهر أو حياتك بين يديك (ب)ـ الذي يعجبنى في حديث الماضى أنه يصف الحوادث البارزة والشخصيات العظيمة التي سجلها التاريخ ، والذى لا يعجبنى أنه يطيل وصف الإنجازات التى حققوها (ج) - معنى من ملك الحاضر ملك المستقبل أننا نحطط فى حاضرنا من أجل مستقبلنا (د)- تعلمت فى هذا الدرس 1- أن نتعلم من تجاربنا في الماضي 2- أن نحيا حاضرنا بكل همة ونشاط 3- أن نفكر فى غدنا ومستقبلنا وأن ننظم وقتنا إجابة السؤال الثاني مفرد قصور : قصر والجملة يوجد قصر المنتزه فى الإسكندرية مفرد آباء : أب والجملة المعلم أب رحيم بطلابه مفرد حقوق : حق والجملةرد السلام حق من حقوق الطريق جمع حادثة : حوادث والجملة مخالفة قواعد المرور تؤدى إلى وقوع الحوادث جمع شخصية : شخصيات والجملة سعد زغلول من الشخصيات التاريخية العظيمة جمع عبء : أعباء والجملة يواجه الإنسان أعباء كثيرة فى حياته مرادف يأتى : يحضر والجملة يحضر السياح إلى مصر من جميع أنحاء العالم مرادف الثروة :المال والجملة الغنى هو الذى يملك المال الكثير مرادف مسئوليات :مهام والجملة يجب على كل إنسان أن يؤدى المهام التى يكلف بها مضاد الغد : اليوم والجملة لاتؤجل عمل اليوم إلى الغد مضاد ضيق الحال : سعة الحال والجملة الحمد لله على سعة الحال مضاد تنتهى : تبدأ والجملة تبدأ الدراسة فى شهر سبتمبر من كل عام إجابة السؤال الثالث :- إذا عاش الإنسان في الماضى فقط لما كان له حاضر أومستقبل إذا لم يستغل الإنسان الحاضر فيما يفيد أضاع مستقبله إذا أهمل الإنسانالنظر إلى المستقبل خسر مستقبله الذى يحلم به إجابة السؤال الرابع :- الجمال فى إننى أرى المجد والثروة والنجاح مقبلين على تعبير فيه تصوير للمستقبل كأنه إنسان يبصر ويرى أو تعبير جميل فيه تصوير للمجد والثروة والنجاح بالشيء الذى يمشى ويتحرك الجمال فى حياة الهناء والرخاء تزحف نحوى تعبير جميل فيه تصوير لحياة الهناء والرخاء بالطفل الصغير الذى يمشى ببطء الجمال فى عبارات تشع منها الثقة تعبير جميل فيه تصوير للعبارات بالشىء الذى يتوهج وينبعث منه الضوء الجمال فى يوما من أيام العمر الجميلة تعبير جميل يوضح أن الإنسان هوالذى يجعل حياته جميلة إذابدأالعمل بحزم زحماسة إجابة السؤال الخامس:- أسلوب الأمر: عليلك أن تفكر فى استغلال إمكاناتك أسلوب التعجب :- لايوجد فى الدرس أية أساليب تعجب أسلوب نهي:- لايمكن أن يكون هناك إنسان بلا ماض أوحاضر أو مستقبل أسلوب استفهام :- هل يمكنكأن تتخيل أن يجمتع الماضي والحاضر والمستقبل حول مائدة يتجاذبون أطراف الحديث؟ |
انا برده قلت مفيش اساليب تعجب فى الدرس
نرجوا من الاخ الكريم مواصلة إجابة تدريبات كتاب الوزارة والف الف الف شكر |
ولا اساليب نهى
|
ممكن أخى الكريم يكون هل يمكنك ......؟ استفهام تعجبى
|
لايمكن أسلوب نهى كيف؟
|
|
السلام عليكم شكرا على حل التدريبات انا دورت كتير ووصلت لاسلوب الاستفهام والامر والنهى لكن لم اجد اسلوب تعجب
|
رجاء حل تدريبات الوحدة الاولى لغة عربية الصف السادس
|
لا يمكن اسلوب نفى وليس نهى يا اخى
كما ان اسلوب الامر الذى استخرجته لا يصح لتلميذ الصف السادس |
بارك الله فيك
|
شكرا على حل التدريبات
|
لايوجد أسلوب نهى ولا تعجب ولا حتى أمر فما استخرجته ليس بمقدو ر تلميذ فى هذا السن استعابه من هذا النوع كأسلوب أمر
لايوجد سوى أسلوب أستفهام فقط |
معكم حق جميعا لا يوجد أساليب نهى أو تعجب أما أسلوب الأمر موجود بمعنى الزم فى ( عليك أن تفكر فى استغلال امكاناتك) وسوف نرى الكثير من فلسفة المنهج الجديد........
|
جزاك الله خيرا أ/ أحمد
اسلوب امر عليك أن تفكر فى استغلال إمكاناتك ومعناها ( فكر فى استغلال امكاناتك) اسلوب تعجب هل يمكنك ان تتخيل أن يجتمع الماضى والحاضر والمستقبل؟!والمعنى ما أعجب أن يجتمع الماضى والحاضر والمستقبل!! اسلوب نهي لايوجدويمكن استبدالها فى السؤال بأسلوب نفى وأساليب النفى كثيرة فى الدرس |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:14 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.