|
طلباتكم أوامر علشان خاطر عيون المنتدى الخطير منتدى الثانوية العامة
اللي عاوز أي شئ في الفيزياء يطلبه يكون عنده في نفس الوقت
مذكرات شرح مذكرات مراجعة مذكرات أسئلة مجابة مذكرات امتحانات جزئية مذكرات أسئلة مجمعة اللي يريد شئ يكون عنده بس اطلبوا وحدد طلبك ولو حتى كان سؤال أو مسألة فقط مع تحياتي |
شكرا يا استاذ وليد
انا الحمد لله خلصت بس فيه سؤال لحد دلوقت انا عايز اعرفه ازاي القطار الطائر بيتحرك يعني ايه نوع وسيله الدفع هو تقريبا بيرتفع عن القضبان ودا تطبيق ع خاصيه مايسنر بس بيتحرك ازاي دا غير انه بيحرك بسرعه عاليه جدا معرض للخطر بنسبه اكبر شكرا يا استاذ وليد مره تانية ع المجهود |
مشكور يا استاز وليد
انا برده خلصت بس كويس ان المنتدي ده لسه في ناس بتخدم |
شكرًا لحضرتك يا مستر
يوري مدير شبكة الأستاذ التعليمية |
تصدق
يا بسام انا لاحظتها بس مفكرتش فيها يلا يا استاذنا قولنا ايه السبب وشكرا لحضرتك |
يا جماعة
القطار فائق السرعة أو القطار الطائر تطبيق لظاهرتين 1- ظاهرة مايسنر 2- ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي حيث أنه إذا مر تيار في ملفات ثابتة في القطار يتولد مجال مغناطيسي وبكده حصلنا على المغناطيس العلوي أما المغناطيس السفلي فهو المادة فائقة التوصيل والتي إذا وضع أعلاها مغناطيس فإنه يبقى معلقاً في الهواء ( ظاهرة مايسنر ) وعلى ذلك يرتفع القطار فقط عند تشغيل التيار الكهربي في الملفات الموجود به ، أما في بداية الحركة فإنه يتحرك بشكل طبيعي كما يتحرك القطار العادي حيث أننا لا يمكننا زيادة سرعة القطار فجأة شكرا وأتمنى المزيد من الأسئلة ،،، والكثير من التعليقات ،، ربما لا تكون الإجابة واضحة |
جيييييييت في وقتك :D انا بئا عندي سؤال ******* الجدول التالي يوضح العلاقة بين (لمدا) و (نيو) لموجة تتحرك في وسط ما . http://www4.0zz0.com/2007/09/11/00/64942249.gif المطلوب : 1- ارسم العلاقة البيانية بين ( نيو ) علي المحور الرأسي , ( 1 / لمدا) علي المحور الافقي . 2- من الرسم اوجد ما يلي : أ - قيمة X ب - سرعة انتشار الموجة خلال هذا الوسط . ******* المشكلة بئا في الرسم عشان مش عارف انهي هيبئا الصغير http://thanwya.com/vb/images/smilies/happy.gif |
يا جماعة الرسم البياني بسيط جدا
وبما أن الوسط لم يتغير ( إذن سرعة انتشار الموجة ثابت ) وهذا معلوم من سياق الكلام أي أن العلاقة عكسية ولذا طلب أن يكون الرسم بين التردد ومقلوب الطول الموجي حتى نحصل على خط مستقيم لذا لابد أن تكتب خانة جديدة وتحصل فيها على مقلوب الطول الموجي كما يلي : 1 ÷ 500 = 2 ÷ 250 = وهكذا ونرسم العلاقة وتحصل على الميل ،،،،،،،،،،، وهكذا وعموما هرسمها لك في ورقة وورد وأبعتها لك ولو لك ايميل ضيفة أو أضع ذلك على المنتدى لا تنسي أن للرسم البياني فنيات سأشرحها بالتفصيل في الغرفة الصوتية والمواعيد سأوضحها على المنتدى في رمضان أيام الأحد والثلاثاء والخميس بعد صلاة التراويح يعني الساعة 11 مساءا |
احسن حاجه انى خلصت اخيرا
والله يا استاذ انا مامتى مدرسه فيزياء وكنت باخد درس بره .. بس والله المفروض يبذل فيها مجهود جبار جدا وكنت بتضايق جدا من الفيزياء دى بس كل لما اذاكرها اكتر احبها اكتر واحس انى نابغه وفاهمه اوى فيها والحمد لله الامتحان بتاع السنه اللى فاتت دى كان امتحان متميز كله تفكير وعبقرية وتصدق انى جبت فيها مع انى كنت واخداها مع الكيمياء 50 والكميا ء كمان زيها الحمد لله ... ويا رب يوفق الجيل القادم |
الف شكر يا ااستاذ ربنا يبارك في حضرتك ويوفقنا جميعا
على فكرة مسألة الرسم البيانى انا حاولت ارسمها بس مش طالعة خط مستقيم فياريت حضرتك تفهمها لنا وانا برده كنت قلبت الطول الموجى بس مش طالعة برده |
شكرا لحضرتك كتير
انا محتاجة الباب التاسع ولو فى مراجعات على الباب6و7و9 |
انا محتاجه مذكرات الاسئله الجزئيه ومذكرات المراجعه ومشكوووووووووووووووور استاذى
|
الفصل 1 و2
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررراً
انا عايز اسئلة على الباب الاوا و خصوصا الفصل 1 و 2 |
الله عععععععلىىىك
|
جزاكم الله خيرا
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:36 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.