ما عقاب المدرسة الراسبة فى الجودة ؟
 

هيعقبوها ازاي هيبقي عندها دور ثاني ولو رسبت هتعيد السنة ولو رسبت تاني هتروح المهنية.
بجد الجودة دي وجع دماغ وفي الاخر هي مجرد ترتيب ملفات وشوية اوراق ومفيش حد بيدور علي مستوي الطالب

معك حق وأنا اوافقك على ذلك

اين العقاب

العقاب هو كثرة الموجهين مش من الاداره بس من الوزارة او من مكتب الوزير
يعنى الى داخلها يسقط وريح دمغه

لقد أثبت موضوع الجودة هذا فشله وعدم جدواة
فهو كلام فارغ
لقد دخلت المدرسة التى أعمل فيها الجودة فى بداية العام الدراسى الماضى
وبعد عمل شاق لمدة ستة أشهر وترتيب ملفات ودوسيهات وتقدم بأوراق وناس رايحة وناس جاية
ولجان ومتابعات قبل وصول اللجنة
وفى النهاية رسبت المدرسة بجدارة لأن المبنى كان قديم ومهمل ومحتاج صيانة وموقع المدرسة سىء جدا
ولا يوجد بها إجراءات الأمن والسلامة
والحمد لله السنة دى دماغنا رايق والمدرسة شغالة زى الفل
وكل واحد بيعمل شغله فى هدوء

والمدارس التى دخلت معنا فى نفس الوقت ونجح قليل منها لاتتميز عنا فى العمل شيئا
وحتى بعد نجاحهم لم يتم إثابة أحد من العاملين بهذة المدارس

معك حق فى كل كلامك

يا اخوانا الجودة دي سبوبة بيرزق من وراها ناس كبيرة من علية القوم فلوس ومرتبات عالية وبدلات سفر واقامة وعيشان الدور علي المدرسين يارب نكون فهمنا وربنا ما يجعلنا قطعين ارزاق ......

حسبي الله ونعم الوكيل

سؤال ممتاز

وأوضح يا أخى اننا فعلا وللاسف شعب بتاع كلام وإذا تكلمنا للاسف اسأنا الا من رحم ربى
لان العارف بيتكلم ويفتى واللى مش عارف بيفتى اكتر والمفترض اننا رجال تربية
لابد من اعادة الثقة للتعليم المصرى
هيئة الجودة هيئة اعتماد
يعنى ايه
يعنى تعطى شهادة الجودة ( الاعتماد ) للمدارس التى تحقق الجودة فعلا ( الاعتماد عند تحقيق 65% من المعايير )
أما المدارس اللى بتستف الورق من غير فهم فمصيرها الفشل
واعلموا ان غرض الجودة الاساسي هو تحقيق نواتج التعلم يا من نسيتم الاهداف الوجدانية والمهارية وتقويمها
وجعلتم وحدات التدريب حبر على ورق


واعلموا يا سادة ان المدارس التى لن تحقق الجودة لن تنعم بالفوضى كثيرا لان القانون يجبرك على تحقيق الجودة حتى تكون شهادتك ومعلمك وطالبك وبرامجك معترف بها
واعلموا ان محدش هيسمى على حد


أما بقى كون المدارس مليانه سلبيات فهذا أدعى لتسيير منظومة الجودة وباقى ع العموم سنتين مهلة للوزارة تستوفى فيهم معايير الجودة لمدارسها
واعلموا ان كل صاحب فكر أو ضمير أو مبدأ لابد وأن يحقق الجودة فى عمله
أما متسولو الارزاق و بائعى الضمير فاقول لهم
منكم لله
اتقوا الله
ومن أخذ الاجر حوسب عن العمل


أخيرا : التربية والتعليم مليانه ناس بحق مربون ومعلمون شرفاء وأفاضل أقبل أيديهم جميعا

ولى تعريف وتعليق
مسمى الجودة وإن كان جديد علينا فجوهره ليس بجديد فكل ملفات الجودة بالفعل موجودة مع أختلاف المسمى ،. ولكن الجديد هو تفعيل كل ذلك ووضع نصاب ومقاييس للتنفيذ . مع دفع المتقاعسين للعمل بجدية لوجود محاسبة ( القيادة والحوكمة ) وتشجيع من يعمل بجد ( استثمار الموارد البشرية )
أعزائى للنظر للما يحدث بنظرة شاملة ( مش قطاعى)
1- انشاء اكاديمية المعلم ( لوضع ضوابط ومقاييس وتحاليل وخرائط زمنية للتنفيذ )
2- تحديث المناهج وتنقيتها وربطها بالبيئة المحيطة + موضوعات اثرائية + تقويم وتأمل ذاتى
3- التقويم التربوى الشامل وملف انجاز المتعلم ( أكبر خطوة على الطريق الصحيح )
4- دورات تدريبية مستمرة للمعلمين على استخدام الأساليب الحديثة فى التدريس من استراتيجيات وطرائق واجهزة معينة ( وسائل تعليمية ) بالأضافة لملف انجاز المعلم
5- شراكة المجتمع المدنى ومجلس الأمناء وأولياء الأمور فى وضع الخطط واتخاذ القرارات ودعم عمليتى التعليم والتعلم
6- تفعيل الأنشطة الصفية واللاصفية واستحداث برامج لتنمية عقل المتعلم
7- اللامركزية القائمة على المسؤلية بما يخدم الصالح العام

تمام يا عملاق
زادك الله علما