|
لاساتذة المنتدى الافاضل
اريد ان آخذ رأي حضراتكم في تعريف السرعة المتجهة والوارد بالكتاب المدرسي ( مقدار الإزاحة في الثانية الواحدة) اذا اخذنا مقدار الازاحة فقط في الثانية (سيكون مقدارا فقط )فأين الاتجاه؟؟؟؟ وشكرا لسعة صدر حضراتكم |
اخى احمد تعليقى ليس لانك ما عاذ الله لا تعلم
وانما يعبر عن مجرد وجهة نظرى وطبعا اى موضوع تتفضل بطرحة الكل بيعمل حساب قبل الدخول عليه وانت استاذنا الفاضل ولكنى اعتقد ان مقدار الازحة اللى هيا كمية متجهة اصلا يعنى نقدر نسميها مسافة فى اتجاه اقصد طالما قال ازاحة فطبيعى انها مسافة فى اتجاه اذن ينتج سرعة متجهة من قطع ازاحة فى زمن معين |
اقتباس:
|
دائما يسعدني استاذي الحبيب ان تكون اول من ترد على تساؤلاتي فشكرا جزيلا االازاحة : كمية متجهة يلزم لتحديدها (مقدار ) و(اتجاه) وعندما اقول (مقدار الازاحة في الثانية) ...فأنا اعني بوجه الخصوص (المقدار فقط )(رقم) وبارك الله فيك |
ههههههههههه
بارك الله فيك انما اسارع فى المشاركة فى موضوعات حضرتك لحبى لك وشقى للتحاور المهذب جدا معك فانى احبك فى الله طيب فلننحى كلمة مقدار جانبا ونكتب بعدها المسافة فى اتجاه ثابت الا نكون الجملة مقدار المسافة فى اتجاه ثابت فى الثانية انتظر تعليق حضرتك |
اقتباس:
تقصـــــــــــــــد (المسافة في اتجاه ثابت في الثانية ) وقعنا في نفس المشكلة اين الاتجاه؟؟؟؟؟ طبعا حضرتك هتقول طيب (الازاحة ) = (المسافة في اتجاه ثابت) ارد قائلا انهما متساويتان مقدارا (ولكن اين الاتجاه) انا ارى ان التعريف الادق للسرعة المتجهة كالتالي (التغير في الازاحة في الثانية ) أو (المعدل الزمني للتغير في الازاحة ) أو (الازاحة المقطوعة في الثانية) المهم اننا نشيل كلمة مقدار من التعريف احيي في حضرتك روح النقاش البناء واتمنى ان يشترك معنا اخواننا المعلمين تحياتي لك |
(الازاحة المقطوعة في الثانية) أعتقد أن هذا تعبير أدق
هل يمكننا أن نقيس على ذلك "أ \ أحمد" العجله وهي كمية متجهه ولكن تعريفها يحتوي على كميتين قياسيتين ( السرعه - الزمن ) ؟ كيف أفسر ذلك . |
اسف قبل ان اتكلم ولكن ما اريد ان اقوله منه للة واضع الكتاب جعلنا نشكك فى كل كلمة فى الكتاب ونحسبها ميت مرة قبل ما نقولها للضحايا ( الطلبة )
احكى لكم : كنت اقرا الوحدة الثالثة وبجوارى مجموعة من المراجع الخاصة فى هذا الجزء حتى انى بعد كل سطر كنت اطمءن عليه بالمرجع ووجدت نفسى قد ازحت ثلاث ساعات فى اربع صفحات انا ( المدرس ) الذى يحضر الدرس وانا على خبرة فترة ثمانى سنوات ( اللهم اعفو عنهم واغفر لنا وارحمنا انت مولانا فانصرنا على القوم الكافرين ) مع تحياتى مخلص |
يا اخى مخلص
هذا من شدة اخلاصك بارك الله فيك كلام حضرتك صح يجب ان نتاكد من المعلومة قبل عرضها على الطالب فهذه امانة ونشكر لك حرصك على تقصىالحقائق بارك الله فيك |
اقتباس:
كلام حضرتك سليم فما ذكرته من مفاهيم هى الاقرب للصواب كما فى منهج الصف الاول الثانوى |
اقتباس:
أستاذنا أحمد المعداوي الإختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية معني مقدار الإزاحة في الثانية الواحدة هو المقدار .......... و ذكر الإزاحة فهي كمية متجهة أي التعريف يشمل مقدار و أيضاً اتجاه و شكراً علي سعة صدر حضراتكم |
لكل معلومة في الأرجح وفي المرجوح يعني أقل دقة بس مينفعش أقول عليها خطأ
يعني لو التعريف انها الازاحه الحادثة في الثانية الواحدة دا التعريف الأرجح اي الأدق ولكن مقدار الازاحة ممكن اتعامل معها علي انة رأى مرجوح اي مش دقيق بس مش غلط بالدرجة الكافية لان الازاحة كمية متجهة اولا ثانيا ان لو طلب مننا مقدار الازاحة هنجيب الرقم وفي نفس الوقت هنجيب الاتجاة لان من غير الاتجاة يبقى الاجابة نقصة للعلم بأنها كمية متجهة مش اكتر لان لو كتبت الرقم بس تبقي مسافة وليست مقدار ازاحة لو المسافة =مقدار الازاحة يعني لعب بالالفاظ تبقي دي الحالة الوحيدة ان الكلام يكون خطأ ودا رأي والله أعلي وأعلم |
شكـــــــــــــــــرا جــــــــــــــزيلا لكــــــــــــــــم
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:13 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.