أرجو الرد من أساتذة اللغة العربية
 

دلوقتى جالنا فى الإمتحان سؤال من نص عهد الطفولة بيقول ما علاقة ( لذا شددت رحالى ) بما قبلها ؟

أنا كتبتها تعليل لكن مدرسين اللغة العربية بالمدرسة مختلفين جماعة بيقولوا نتيجة و جماعة بيقولوا تعليل

فأرجو الرد من أحد أساتذة اللغة العربية بالموقع و يقول نتيجة ولا تعليل

العلاقة تعليل

فلو نظرت نظرة متأنية لوجدت الجملة مصدرة بلام التعليل في قول الشاعر لذا

أما لو سألت سؤالاً وقلت: لماذا شد الشاعر رحاله؟

الإجابة ستكون: للإقتباس

ولذلك فهي تعليل لما قبلها من كل الوجوه

المشكلة إن المدرس بتاع الفصل مش راضى يقتنع إنها تعليل

أصلح الله حالكم

هي نتيجة

لما أقول: (أتقنت عملي؛ لذا تميزت)

يبقى نتيجة إتقان العمل التميز، مش تعليله

ومعنى لذا: بسبب ذلك، أي: بسبب ما سبق. فما بعدها نتيجة

مدرسك على حق، قبِّل يده، واحمد ربك إن عندك مدرس متيقظ



لا طبعا، تبقى نتيجة، الظاهر إن في لخبطة بس.

ذاكرت لأنجح. (علل) لماذا ذاكرت؟ لأنجح

عافاكم الله جميعا
ما الفرق بين النتيجة والتعليل ؟ وخصوصا هنا في المثال محل الخلاف
لو تأملت جيدا لوجدت الجملة تحتمل الأثنين معا
وسبب الخلاف جاء من استخدام اللام في ( لذا ) وتعنى لهذا السبب السابق شددت رحالي
فبوجود اللام العلاقة تعليل

العلاقة تعليل وليست نتيجة

ليست نتيجة على الاطلاق بل تعليل
فمن قال نتيجة فليقل لى ما النتيجة فى قول الشاعر

لذا شددت رحالى ....اى لهذا السبب شددت رحالى اى ان ما قبلها سبب لها اذن هى نتيجة لما قبلها وما قبلها سبب لها مثل : اريد ان اصبح معلما لذا ساجتهد والله اعلم