قطعة نحو صعبة جدا
 

آه من طلاب المرحلة الأولى _انكم تصدون عن الامتحانات كل الصدد فعجبا لحالكم.اما تعلمون يا أبنائى ان الامتحانات هذة ترقى بكم الى التحليق فى سماء التميز على أرض الثانوية العامة فما أجملها اختبارات تقيس مدى قدرة الطالب دائما ولا مجال لمن يتقاعس عن حلها وما الطلاب مهملون سوى من كره التدريب على الأعمال التحريرية ..فاحذروا جميعا وفقكم الله.

1) أعرب ما فوق الخط

2) استخرج.. بدلا وبين نوعه_جملة وقعت نعتا وبين موقعها الاعرابى_اسم لا النافية للجنس وبين نوعه واعربه_متعجبا منه واضبطه _فعلا جامدا

3) هى صدقاهن قولا . اجعل الجملة للمثنى المذكر وجمع المذكر

4) اكشف فى معجمك عن الثانوية

5)وزن كلمة مجال
6) هى سمياهن خلقا . اجعل الجملة للمثنى المذكر وللجمع وغير ما يلزم


ملاحظة ..أكثر اجبة القطعة خارج منهج الصف الثالث الاعدادى)

مع نفسك بقى أنا زهقت كفاية عليا كده

بسم الله

اه اسم فعل مضارع مبني على الكسر بمعنى أتوجع لا محل له من الإعراب
هذهِ اسم إشارة مبني على الكسر في محل نصب نعت فاسم الإشارة إذا تأخر عن المعرف بأل يعرب نعت
دائما حال منصوب أو ظرف زمان منصوب وكلاهما صواب
الطلاب مبتدأ مرفوع
جميعاً حال منصوب


الاستخراج
1-البدل هو سوى أو اختبارات
2-تقيس مدى جملة في محل نصب نعت
3-مجال اسم لا النافية للجنس مبني على الفتح في محل نصب لأنه مفرد
4-المتعجب منه الضمير المتصل ها في جملة أجملها مبني على السكون في محل نصب
5-أجمل فعل التعجب فعل جامد


الثانوية في مادة ثني باب الثاء فصل النون مع الياء (الوجيز)

مجال على وزن مفعَل

السؤال الثالث والسادس اعتقد أنهما خطأ اعدي كتابتهما

والصراحة القطعة في قمة الصعوبة ولا بارك الله في مثل واضعي هذه القطع اميييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

شكرا على الاجابة..بس السؤالين الاخيرين صحيحين ليس فيهما خطأ

وأظن ان واضعى هذة القطع ليس لهم غرض الا افادة طلابهم وتوسيع مداركهم وهذة القطعه مأخوذة من منهج ثانوية عامة وليس منهج اعدادية......وشكرا مرة أخرى وارجو اجابة السؤال 6 و3

حقيقة لا أفهم السؤالين هل تقصدين هي أصدقهن قولا
هي أسماهن خلقاً .؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

لاء السؤال موجود كده فى امتحان شهر الاستاذ اللى حاطط الامتحان كان كاتب كده ,,وعموما انا هسأله بنفسى واقول الاجابة

3) هى صدقاهن قولا . اجعل الجملة للمثنى المذكر وجمع المذكر

هما أصدقهم قولا
هم أصدقهن قولا

6) هى سمياهن خلقا . اجعل الجملة للمثنى المذكر وللجمع وغير ما يلزم

هما أسماهم خلقا
هم أسماهم خلقا

ه اسم فعل مضارع مبني على الكسر بمعنى أتوجع لا محل له من الإعراب
هذهِ اسم إشارة مبني على الكسر في محل نصب نعت فاسم الإشارة إذا تأخر عن المعرف بأل يعرب نعت
دائما حال منصوب أو ظرف زمان منصوب وكلاهما صواب
الطلاب مبتدأ مرفوع
جميعاً حال منصوب


الاستخراج
1-البدل هو سوى أو اختبارات
2-تقيس مدى جملة في محل نصب نعت
3-مجال اسم لا النافية للجنس مبني على الفتح في محل نصب لأنه مفرد
4-المتعجب منه الضمير المتصل ها في جملة أجملها مبني على السكون في محل نصب
5-أجمل فعل التعجب فعل جامد


الثانوية في مادة ثني باب الثاء فصل النون مع الياء (الوجيز)

مجال على وزن مفعَل
السوال 6 صعب

شكرا

بس ليه قولتى يا هاجر هم اصدقهن قولا . ومش ....هم اصدقهم قولا؟؟....!
مع انك فى الجمله التانية عملاها كده

مبدئيا السؤالين بهما خطأ إملائي
ثانيا هذان المثالان يحتويان على ضميرين الثاني منهما لا يعود على متقدم قبله وكان الأولى أن يكون الضمير الثاني اسما ظاهراً بمعنى نقول هي أصدق النساء قولا

وإلا فعلامَ يعود الضمير هن في المثال ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


ثانيا الاجابات لم تكن على سمياهن وصدقاهن
وإنما كانت أصدقهن وأسماهن مما يدل على خطأ السؤالين

ثالثا هذه القطع توضع ليس للإفادة وإنما لفرد العضلات إن جاز التعبير

جايبة القطعة دى منين

أعتقد أن سميا مؤنث أسمى صحيحة لكن هل صدقى مؤنث أصدق ؟

ويبقى اعتراضي على المثال قائماً

السؤالان بهما خطأ إملائي واغلب القطعة من ثانوية عامة وارجو المعذرة لا تستحق العناء وشكرا

الاجابه يا جماعه


السؤال 6 اجابته سهله جدا ومافيهاش فكرة اصلا لان كلمة سمياهن هى من الفعل اسمى بس هى جت م الفعل اللى على وزن فعلى وهتكون للمثنى المذكر كالاتى
هما اسماهم خلقا وللجمع المذكر
هم اسماهم خلقا

هى فعلا من ثانويه عامله بس حطتها هنا عشان ملقتش تفاعل من مدرسين الثانويه

شكرا ليكو