|
ليه التعسف في التصحيح؟؟؟............لاتعليق
نموذج اجابة امتحان اللغة العربية متعسف جدا لايقبل أي رأي غير واضعه (مع احترامي الشديد ليه) المفروض اللغة العربيه فيها حاجات كتيرة اوي خاضعة للتذوق والرأي مش مجرد هي اجابة واحدة وخلاص وكأن نموذج التصحيح مالوش أي هدف غير أنه يضرب الطلاب في مقتل وياخد منهم درجات ع الفاضي وكأن برده واضع الامتحان وواضع اجابته تحدى الطلاب في شيء لايقبله المنطق ولا العقل سياسة عقيمة في وضع الامتحان وسياسة أكثر عقما في وضع الاجابة وتكليف الدرجات الكبيرة للأسئلة اللي احنا غلطانين فيها أكتر بجد حسبي الله ونعم الوكيل السنة اللي فاتت اتضربت في اللغة العربية بسبب تعسف مصحح برده (وياريته كان تعسف نموذج ) وماعنديش استعداد اتضرب تاني فيه حرام اوي اوي يكون هناك اجابات متقاربة بشدة ويقبل فيها العقل رايين وتتمسك برايك بس (مش هقول فين حرية الفكر ؟؟) لكن هقول عاوزيننا ازاي نفلح وانتو عاوزيننا نفكر بدماغ واحد في شيء المفروض له تذوق ووجهة نظر ويقبل العقل فيه مايقبل اللغة العربية لغة أكتر من رائعة بس للأسف منهجها عندنا أكتر من عقيم (يعتمد على حشو دماغ الطلاب بما لايفيد والأكتر حظا هو الأكتر تجميعا في الدرجات ) وبعد كل دة للأسف لتعليق عندي سوى حسبي الله ونعم الوكيل للي يضيع جهد طالب عشان هو شايف كدة... |
انا معاك
راحت عليما درجتين بلوشي ف العربي بسبب التعسف والجمود الاولي الوحدة العضوية والتانية نوع اسلوب المقال دة غير بتاعة تسهيل و تخويف حراااااااام دة عربي واغرب حاجة ان معظم الطلاب اقل واحد فيهم ناقص درجة ودرجتين من غير التعبير وبيقولو الامتحان سهل حاجة غريبة انا اول مرة ف حياتي انقص 3 درجات ف العربي منهم لله حسبي الله ونعم الوكيل |
|
اقتباس:
هنعمل ايه بس؟؟ حسبنا الله ونعم الوكيل واكتر حاجة استفزتني امتحان سهل ياريته امتحان صعب اصلا من منهجنا لكنه امتحان لايحترم عقل الطالب اقتباس:
معلش يامستر المكتوب ماعملش اي حاجة وكأنهم لازم يحطوا الورقة ديه بعد كل تصحيح ومعلش كمان فيه اجابات كتيرة اوي في نموذج الاجابة ناقصه وكأن واضعها مش مذاكر المنهج كله واجابات تانيه متعسف في وضع درجات عليها حرام كدة بجد |
معاكى حق دى حااجه تشل
قومى زاكرى الفيزيا وبجد المفروض مش نسكت علشان امتاحن بتافااهه دى ازاى ؟ امتحان ماايكونشى لثاانويه وفعلا الاجابات توزيعها غريب جدا واللى غايظنى اوووى السؤال بتاع القصه ان ليه والده كان جدير بالاعجااب حااطين درجه على جزئيه مش فى القطعه يعنى عاوزه الاجاابه بالنص منه لله ربنا يساامحه احنا طلاب ثاانويه مش طلاب ابيتداائيه دول بيحترموا عقول الابتداائى عن عقولنا ياابنتى ربنا يساامحهم المهم الوقتى قومى زاكرى الفزيا اه صحيح انا افتكرت الوقتى انى كتبت التعبير بس فى الصفحه اللى بيتكتب فيها العناصر مش كتبت العنااصر هنقص اد ايه كده هههههههههه كله يتضااف ههههههههههه ربنا يستر ياابنتى فى الانجليزى ان كان العربى مش عليه خناق اول ماامتحنا زى الانجليزى وده بقا الحال ربنا يستر |
للعلم
معظم المعلمين المحترمين يحترمون عقلية الطالب ويفهمون تفكيره ولا يعنيهم أبدا أي نموذج وهذا الكلام بصدق شديد وأنا أقدر الدرجات ورأيت الكثير من المعلمين يفعلون ذلك فلا توتروا أنفسكم وليكتب الله لكم التوفيق إن شاء الله |
اقتباس:
ههههههههههه خير ان شاء الله انا والله بذاكر فيزيا الصبح وآجي أحرق دمي بالليل وكأني اتعودت على حرقة الدم طب ياجماعة مانبطل سلبيه ونشتكي كلنا ع الخط الساخن للوزارة في وقت نحدده ايه رايكم؟؟ اقتباس:
والله يامستر أحمد قليل اوي الأساتذة المحترمين وزي اما قلت في موضوعي اذا كان السنة اللي فاتت بعد التعديل في نموذج الاجابه نقصت بشكل لايتصوره عقل اكتر من نص درجاتي نقصتها في العربي حرام اوي بجد بس انا متفائله السنة ديه لاني حسة ان ربنا مستحيل يقبل الظلم عليا في ننتين في نفس المادة خير ان شاء الله وربنا يطمن حضرتك يامستر |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:52 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.