|
مشكلة حوافز 200% للجميع
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى أهله وصحبه أجمعين ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ كل عام والجميع بخير وسعادة بمناسبة شهر رمضان المبارك أعادة الله عز وجل على جميع الأمة الإسلامية بالخير والسعادة وعلى الشعب المصرى بالخير والأمن والرخاء . بخصوص ما يدور الآن بشأن الفكسات والكلام الكثير عن حافز 200% أولا : احتمال يكون الكلام صحيح بخصوص فاكس محافظة قنا ؟ هل سوف يطبق على محافظة القليوبية مثلا بالسمع أم بأقوال النت ؟ ثانيا : لماذا نتعود على الحصول على أى شيء بسهولة ونجلس حتى يصل إلينا كل شيئ؟ لماذا كل واحد منا لا يصل إلى الإدارة التابع لها والتأكد من كل جديد إذا كان فيه جديد أصلا ؟ ثالثا : للأسف الشديد يوجد حالة ثقة كبيرة فى الكلام الموجود على النت وأغلبه بل أكثر من 90% منه أخبار كاذبة فلا تثق فى النت أكثر من اللازم لان النت أصلا مزيف؟ رابعا : أغلب الردود تأتى من أعضاء ليس لها علاقة بالتربية والتعليم وتتسلى بنا وتضحك على رد الفعل لما يقوله العضو ومنهم طلبة وخلافه فيجب أن نرتقى بأسلوب الحوار بيننا . خامسا : تعلوا نغمة الاعتصام والعصيان المدنى من بعض الأعضاء التى لا نعرف مدى انتمائها أصلا للتربية والتعليم وحتى لو صدق وكان بالتربية والتعليم يذهب هو إلى مدرسته ويحثك على التمرد سادسا : تسود حالة بين الأعضاء تحث على الإساءة من فئة أخرى بمعنى أن تسئ المدرسون إلى الإداريين وتظن بان المعلمون أفضل منهم علما بأنهم جامعيون والإداريون دبلوم ونوضح هذه الصورة التى تزيد الفرقة بين الجميع . فمثلا مدير الإدارة للشؤون المالية والإدارية على الأقل بكالوريوس تجارة بعنى جامعى الحسابات بالكامل جامعيون الشؤون القانونية جامعيون المراجعون جامعيون وشؤون الطلبة اغلبهم جامعيون وغيرهم كثير وبالمثل ليس كل المعلمون مؤهلات عليا فأغلب التعليم الابتدائي دبلوم ومدرسو المجالات يصرف الكادر وهو دبلوم ويوجد أمثلة كثير فيجب أن نحترم بعض ولا لن يستطيع المدرس العمل بالمدرسة بدون العامل لأنه مكمل للعملية التعليمية وإلا لماذا تم تعيينه فى جميع المصالح الحكومية فما هو الموقف بالنسبة للمدرس لو لم يحضر العمال فى يوم هيشتغل ولا هيرفض يشتغل وهل هيجبر الطلبة على كنس الفصل أم ستولى هو العمل ونفس الشيء بالنسبة للإدارة دوره مهم بالعملية التعليمية ولا يقل أهمية عن المعلم لذا يجب احترام الجميع ( الدكتور لا يستطيع دخول غرفة العمليات إلا إذا قام العامل بتطهيرها فهل تم الاستغناء عن العامل فى المستشفيات ) سابعا : يشعر الادارييون بالظلم من تطبيق الكادر على المعلمون فقط وبعد تسريب الإشاعات لحصولهم على 200% دون المدرسين قالوا هذا حقنا فلماذا يحزن فئة من حصول الفئة الأخرى على شيء هل تم دفع حافز 200% من جيب الإداريين للمدرسين والعكس هل لو طبق الكادر على الإداريين سوف يضر المدرسون ؟ ثامنا : الوزارة الوحيدة على مستوى وزارت الجمهورية التى تسمع باى شيء تحصل عليه كل الوزارت طبقت الكادر بدون حس ولا خبر ولا ضجة الوحيدة التى يتم ملئ الدنيا بها هى التربية والتعليم مكافئة أصبحت عديمة البركة من نظر الجميع لها مع العلم بيحصلوا على أضعافها فى سرية تامة والان نقطع بعض على شيئ فى علم الغيب ونقول حق المعلم وحق الإدارى . تاسعا : حق المعلم مرتبط بحق الإدارى والعمال وإذا لم يتحد الجميع فلا يسئل اى فرد عن حقه لأنه لن يحصل عليه إلا بمساعدة الأخر كل عام والجميع بخير وعذرا على التطويل لكن لكى نستريح جميعا . قد أكون على صواب أو على خطأ لكن هذه وجهه نظرى وانتظر وجهه نظرك واحترمها حتى لو لم توافقنى الرائ فى الأول والأخر نحن أصدقاء . السلام عليكم ورحمه الله وبركاته |
مشكووور وبارك الله فيك
ما نحتاجه الان هو الصبر قد يكون بعد العسر يسر وكل عام وانتم بخير |
كلام معقول جدا و ياريت الكل يقراءه جيدا
|
كلامك كويس بس عاوز نتحرك فعلا عشان الحق مش يضيع
|
تصدق انك عجبتني...بغض النظر ان كنت متفق معاك او مختلف...بس اكلام بالهدوء والمنطق له سحره
اللي انا اعرفه انك اذا كان لك مطالب لا بد تحدد آليات المطالبة بيها..ثم ترتب أولويات هذه الآليات يعني لو بدأنا النهاردة إضراب عن العمل تفتكر هيبقى له تأثير؟طبعا لأ...وتبقى دي ورقة واتحرقت نفسي نتدرج ف التصعيد ونستخدم عقلنا ونجذب الرأي العام لصالحنا...يعني لو رحنا عملنا اعتصام عند الوزارة دلوقتي اعتراضا على عدم تطبيق الحد الادنى رغم انه مفيش ورقة تقول هيطبف ولا لأ ولا شكله ايه طب هنروح نعمل ايه؟ الأول نجيب من الادارة أو الوزارة أو رئاسة الوزرا ما يفيد موقفنا من هذا الموضوع وبعدين نتكلم على نور بالمناسبة...معظم موظفي مصر في نفس مشكلتنا |
gooooooooooooooooooooooooooooooooooood
|
شكر لكلامك الهادئ العقلانى الجميل **واحب ان اقول ان العدالة قيمة اساس للوجود كله فلو طبقت العدالة فى موضوع الكاتدر فى اولى خطواته على الجميع لهدأ بال الادارى والمعلم والعامل ولو كان كل حسب مؤهله واقدميته ماحدثت تلك الفرقة التى شوهت العلاقة بين اعضاء المنظومة ولكن لللاسف لم يحدث **ولسبب متعمد وليس عفويا **والآن تريد الحكومة الموقرة بث الفرقة بين العاملين فى هيئة واحدة من اداريين من جهة والمعلمين من جهة اخرى**وبين كل الهيئات من جهة والعاملين بالتربية والتعليم من جهة اخرى واتسائل بمنتهى البراءة لماذا هذا التوجه البرئ من الحكومة الرشيدة**مرة انتبهوا يرحمكم الله وكل عام وانتم بخير
|
نعم إنه صوت للحق وصوت عاقل
كنت أود أن اتكلم فى هذا الموضوع بصراحه لما شاهدته من تعليقات لاتليق بنا كمعلمين وانها تقدح فى شخصنا ومنها التعليقات الجارحه واتهامات تجعل الآخرين ينظرونا إلينا على اننا فئه من البشر غير قديره بالأحترام مع العلم بأننا نعمل فى أشرف وارقى مهنه وهى مهنة الأنبياء فلابد لنا ان نرتقى لمستوى أعلى من ذلك فى الحوار وننظر الى بعضنا على اننا يد واحده وطريق واحد وهدفنا واحد وهو الحصول على حقوقنا كامله كما يكفلها القانون والدستور وللعلم انا اعمل وكيل اعدادى وعلى الدرجه الأولى من 2003 ولم أحصل على درجة كبير من العام الماضى ولم اسمع اى شىء عن الزياده فى المرتبات فى ادارتى ادارة سمنود التعليميه ـ غربيه وسألت فى مجلس المدينه بالمحله الكبرى عن الزيادات وهل صرفتم ؟ قالوا كل شىء قبل الثوره هو كما هو بعد الثوره فلماذا لا نتريث قليلاً ونبحث بهدوء عن متطالباتنا وحقوقنا دون اتهام بعضنا البعض بألفاظ لاتليق بنا ونظهر للناس احترامنا وكل عام وانتم إلى الله أقرب وعلى طاعته أدوم وجزاكم الله كل خير |
الاخوة الكرام بالنسبة لحوافز 200% صدر قرار رئيس الوزراء رقم 977 لسنة 2011 منظما لصرف الحافز ارجو العلم كى ينتهى الجدال فى هذا الامر
|
برافو
:):)كلام جميل مكلام معقول ما اقدرش اقول حاجه عنه
|
اقتباس:
رمضان كريم |
اقتباس:
|
اقتباس:
لاننى ليس لدى فكره بهذا القرار تقبل التحية والاحترام |
اقتباس:
هل وصل شيء رسمى بحرمان المدرسون من هذا الحافز ؟ هل تم الصرف إلى الاداريين ؟ هل تم صرف هذا الحافز الى أى جهه حكومية ولم يتم الصرف إلى التربية والتعليم ؟ إذا على أى أساس نتحرك ؟ |
اقتباس:
الحمد لله وهذا هو الاساس من الموضوع أصلا تقبل التحية والاحترام |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:38 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.