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La voix active et la voix passiveالمبني للمعلوم والمبني للمجهول
لتحويل جملة من المبنى للمعلوم للمبنى للمجهول نتبع الآتى :

1-

يجب أن يكون فى جملة المبنى للمعلوم مفعول به مباشر .
2- المفعول به المباشر لجملة المعلوم يصبح فاعل لجملة المبنى للمجهول .
3- فاعل جملة المعلوم يصبح مفعول لجملة المجهول ونضع قبله ( par) .
4- نأتى بالفعل المساعد ( être ) ونصرفه فى نفس زمن جملة المعلوم ولكن مع الفاعل الجديد
5- نحول الفعل الأصلى لجملة المعلوم إلى " اسم مفعول " ونضيف له التبعية حسب الفاعل الجديد .

1- Le professeur explique la leçon .

* la leçon est expliquée par le professeur
2- le professeur a explequé la leçon .
* la leçon a été expliquée par le professeur .
3- le médecin a soigné le malade .
* le malade a été soigné par le médecin .
4- le président prononcera le discours demain .
* le discours sera prononcé par le présideut demain.
ملحوظة (1) :
إذا كان فاعل الجملة الضمير on فإنه يحذف عند التحويل للمبنى للمجهول . ولا نحوله إلى مفعول .
 on a fait les devoirs ......................... les devoirs ont été faits .
ملحوظة (2) : إذا كان فاعل الجملة المعلومة ضمير فاعل فإنه يتحول إلى مفعول كالآتى :
je..........par moi / tu ...........par toi / il ........par lui / elle .......par elle
nous ..............par nous / vous ..............par vous / ils ..par eux / elles ....par elles
j’écrirai la lettre ............................la lettre sera écrite par moi
X il a raconté l’histoire ..................... l’histoire a été racontée par lui .
X elles réparent le diner .................... le diner est réparé par elles.

ملحوظة (3) : إذا كان مفعول جملة المعلوم أحد ضمائر المفعول المباشر فإنه يتحول إلى فاعل فى جملة المجهول كالآتى :
Me...................Je / Le ...................... il
Te .................tu / La ...........................Elle
Les .......................Ils / elles
X Le professeur les a punis . ....................... ils ont été punis par le professeur.
ملحوظة (4) : عندما يكون فعل جملة المعلوم أحد الفعلين ( aimer / adorer ) )فإننا نستخدم عند التحويل للمجهول حرف الجر de بدلاً من par .
X j’aime ce garçon e ce garçon est aimé de moi
Exercices1-
mettez à la forme passive:
1- le professeur punira Adel.
2- le directeur a recompensé le bon élève.
3- le guide accompagne ces touristes.
4- les responsable ont discuté les problèmes.
5- on chantera cette chanson à l’opéra.
1- L’ agent de police règle la circulation.
2- Le directeur a invité monsieur Jean.
3- Les élève ont fermé la porte .
4- Graham Belle a inventé le téléphone.
5- On a vu un grand match.
6- Les élève ont compris la leçon.
7- Je regarde un filme chaque soir à la T.V .
8- Elle a acheté une nouvelle robe.
9- Nous visiterons les lieux touristiques.
10- Un miracle a sauvé les passagers.