![]() |
إجابة سؤال مطلوبه للجميع
- معلومات هامة : ( إضافة ) كان السؤال هو ليس كل العرب أحرار ( ما هو كم وكيف القضية ) * أخي السائل إجابتي ستكون شاملة لكل ما تريد الإجابة عليه ليس لهذا السؤال فقط بل لكل سؤال سوف تواجهه وهي قاعدة مستنبطة من المنطق : غــير مثال : كل مجتهد غير مهمل ك . م. ليس مثال1 ( كل المصريين ليسو خائنين ) . ك . س . مثال 2( كل ما ليس مصري خائن ) . ك . م " فهي ليست في الوسط " - في أول الكلام : 1- " إذا كان بعدها سور[ كل أو بعض ] " تكون " جـ . س " مثال : ليس كل ( أو بعض ) العرب أحرار . جـ . س 2- " إذا لم يكن بعدها سور [ كل – بعض ] تكون "ك . س " مثال : ليس العـــــرب أحـــــرار . ك . س لا - في منتصف الكلام : بعدها اسم : تكون " موجبة " كل اليهود لا أمل لهم في النجاة. ك . م بعدها فعل :تكون " سالبة " كل اليهود لا يأملون خير الآخرة. ك .س أمثلة - بعض العربغير أحرار ( جـ . م ) - لا وطني يخون وطنه ( ك . س ) - ليس كل العرب أحرار ( جـ . س ) - ليس بعض العرب أحرار ( جـ . س ) - ليس بالخبز وحده يحيا الإنسان ( ك . س ) - كل من لا يهتم بدروسه مهمل ( ك. م ) |
جزاك الله كل خير بس لي تعقيب بسيط جدا اداه غير تجعل القضيه موجبه فعلا ولكن اذا اتت اداه السلب اول القضيه نكون القضيه سالبه حتي لواتت اداه غير ضمن الفضيه مثال لاطالب غير مجنهد قضيه كليه سالبه
|
جزاك الله خيرا استاذ شريف وجعله فى ميزان حسناتك
|
ملاحظات جميلة وجزاك الله خيرا
ملاحظة : هناك لفظ سوى يعامل ايضا معاملة غير مثال : بعض الطلاب راسبون سوى المجتهدون أخوكى / حبيب صبرى |
|
وزارة التربية والتعليم الزمن 3 ساعات
نموذج اختبارمنطق ثانوية عامة 2008 اولا الفلسفة السؤال الاول :- اجدب عن الاتي 1- حدد المقصود باوهام الكهف عند بيكون 2- كون قياسا من الشكل الاول نتيجته لا تستغرق ايا من حديه واثبت صحته 3- حدد ايهما تحليلية وايهما تركيبية مع التعليل (أ) الانسان حيوان مفكر (ب) مكتبة الاسكندرية بناء معد للثقافة والتعليم 4- الرياضة نسق استنباطي وضح السؤال الثاني :- بين الصواب والخطأ في ثلاثة عبارات فقط مع التعليل 1- قوانين الفكر في حقيقتها صور مختلفة لقانون الهوية 2- كل صفة مؤثرة تضاف الي المفهوم تقلل من عدد الماصدق 3- يهدف المنهج العلمي المعاصر الي صياغة قونين وصفية 4- لايتكامل نوعا الاستدلال في معالجة اية ظاهرة طبيعية السؤال الثالث :- اجب عن ثلاثة فقط مما ياتي 1- للفرض العلمي شروط - وضحها 2- علي فرض صدق القضية (كل مظاهر العولمة ايجابية ) ماحكم مكا يقابلها بالتداخل مع التعليل 3- العلم منهج في التفكير – وضح 4- بين كم وكيف وموضوع ومحمول القضايا الاتية (أ) كل من لا يملك قوته لا يملك حريته (ب) لا مصري يفرط في شبر من ارضه (ت) غالبية العرب مؤمنين |
وزارة التربية والتعليم الزمن 3 ساعات
نموذج اختبارمنطق ثانوية عامة 2008 اولا الفلسفة السؤال الاول :- اجدب عن الاتي 1- حدد المقصود باوهام الكهف عند بيكون 2- كون قياسا من الشكل الاول نتيجته لا تستغرق ايا من حديه واثبت صحته 3- حدد ايهما تحليلية وايهما تركيبية مع التعليل (أ) الانسان حيوان مفكر (ب) مكتبة الاسكندرية بناء معد للثقافة والتعليم 4- الرياضة نسق استنباطي وضح السؤال الثاني :- بين الصواب والخطأ في ثلاثة عبارات فقط مع التعليل 1- قوانين الفكر في حقيقتها صور مختلفة لقانون الهوية 2- كل صفة مؤثرة تضاف الي المفهوم تقلل من عدد الماصدق 3- يهدف المنهج العلمي المعاصر الي صياغة قونين وصفية 4- لايتكامل نوعا الاستدلال في معالجة اية ظاهرة طبيعية السؤال الثالث :- اجب عن ثلاثة فقط مما ياتي 1- للفرض العلمي شروط - وضحها 2- علي فرض صدق القضية (كل مظاهر العولمة ايجابية ) ماحكم مكا يقابلها بالتداخل مع التعليل 3- العلم منهج في التفكير – وضح 4- بين كم وكيف وموضوع ومحمول القضايا الاتية (أ) كل من لا يملك قوته لا يملك حريته (ب) لا مصري يفرط في شبر من ارضه (ت) غالبية العرب مؤمنين مع تحيات القاموس\ حسين عبد اللطيف |
ملاااااااااااااااااااحظة لا اذا جاءت فى اول الجملة وكان بعدها فعل فليست اداة سلب وانما اداة نهي لذا تكون الجملة انشائية وليست قضية من الاصل
هذا توضيح واحاطة مثال لا تذهب الي النادي -- ليت قضية لانها جملة نهي وشكرا |
المشكله يا استاذنا ان كثير من الكتب الخارجيه لا تاخد بهذا
فتعتبر لا وغير قبل المحمول اداة فصل وتعتبر القضيه سالبه مثال :- كل يهودى غير امين ك.س مما يسبب بلبلة لعقل الطالب |
من الممكن ان تاتي غير في قضيه وتكون القضيه سالبه مثال لا عربي غير كريم ك0س
|
رائع جداااااااااا والف شكراااااااا
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:46 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.