بوابة الثانوية العامة المصرية - إختبار على الوحده الأولى والثانية و الثالثة ( علم نفس)

أولا أسئله الاختيار من متعدد
اختر الاجابه الصحيحه لكل عباره مما يليها فيما ياتى
1- تتسم الاستجابه الانسانيه بأنها
أ) ميكانيكيه ب) فيزيائية
ج) مرنة د) ألية

2- المنبه هو كل ما يتطلب منا استجابة وهو
أ9 داخلى فقط ب) داخلى أو خارجى
ج) لا داخلى ولا خارجى د) خارجى فقط

3- أول من أنشأ معملا لعلم النفس هو
أ) واطسون ب) فونت
ج) ابن خلدون د) دوركايم

4- من شروط قيام العلم
أ) وجود ظواهر قابلة للملاحظة ب) وجود أشخاص مؤهلين ومدربين
ج) وجود مناهج موضوعية ومقننه د) كل ماسبق صحيح

5- الاستبطان هو
أ) وصف الشخص لغيره ب) وصف الشخص لغيره ونفسه
ج9)وصف الشخص لذاته د) كل ما سبق صحيح

6- المنهج التجريبى فى علم النفس يعتمد على
أ) التحكم الكمى الصارم ب) ضبط الظروف
ج) عزل المتغيرات الدخيلة د) كل ماسبق صحيح

7- العلم الذى يستثمر حقائق علم النفس فى مجالات العمل المختلفة هو علم النفس
أ) التربوى ب) الفسيولوجى
ج) التنظيمى د) الاجتماعى

8- فروع علم النفس التى تهدف للوصول الى قوانين السلوك دون النظر الى الاستفاده منها هى
أ) الفروع الاساسيه ب) الفروع التطبيقيه
ج) الفروع الاساسيه والتطبيقيه د) كل ما سبق صحيح

9- العلم الذى يدرس ظواهر تتصل بوظائف الاعضاء هو علم النفس
أ) التربوى ب) الفسيولوجى
ج) التنظيمى د) الاجتماعى

10- العلم الذى يهتم بالمرض النفسى والاختلالات السلوكية هو علم النفس
أ) الاكلينكى ب) الفسيولوجى
ج) التنظيمى د) الاجتماعى

************************************
الاجابــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ة
1- مرنة 2- داخلى او خارجى
3- فونت 4- كل ماسبق صحيح
5- وصف الشخص لذاته 6- كل ما سبق صحيح
7- التنظيمى 8- الفروع الاساسيه
9- الفسيولوجى 10- الاكلينكى
************************************************** ********************************
ثانيا أسئله الصواب والخطأ

ضع علامه صح أو خطأ مع التعليل :
1- الاستجابه الانسانية ميكانيكيه
2- علم النفس ليس له علاقه بالعلوم الاخرى
3- السلوك هو الاستجابة الكلية التى تصدر عن الفرد فى المواقف المختلفة
4- الاستجابه الانسانية مرنة
5- يتوفر فى علم النفس شروط العلم
6- الفروع الاساسيه لعلم النفس تهتم باستثمار قوانين العلم فى المجالات المختلفة
7- المنبه قد يكون داخليا أو خارجيا
8- الفروع التطبيقيه لعلم النفس تهتم باستخدام قوانين العلم فى المجالات المختلفة
9- كل استجابات الانسان صادرة عن المنبهات الداخلية
10 لا توجد صله بين علم النفس وعلم الاجتماع

******************************
الاجابـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
1- العباره خاطئه
لان الاستجابه الانسانيه ليست ميكانيكيه ( اى لا تشبه الضغط على زر الاضاءة فيضاء المصباح بالضرورة )
كما ان الاستجابه الانسانية ليست كالاستجابة الفيزيائيه مساويه للمنبه فى القوة ومضاده له فى الاتجاه ( كضرب كرة البلياردو وارتدادها فى الاتجاه المضاد بعد اصطدامها باخرى
فالاستجابه الانسانيه مرنه نتيجه لتوسط الكائن الحى بينها وبين المنبه

2- العباره خاطئه
لان هناك الكثير من فروع علم النفس مرتبطه بالعلوم الاخرى التى تهتم بالانسان
ولان علم النفس ليس منفصلا أو مستقلا عن العلوم الاخرى وأمثلة ذلك :
علم النفس الفسيولوجى الذى يدرس ظواهر تتصل بوظائف الاعضاء مثل الادراك البصرى وتاثيرات الغدد الصماء فى السلوك
3- العباره صحيحه
لان السلوك هو الاستجابه الكليه التى تصدر عن الفردفى المواقف المختلفه أى أنه رد على المنبهات

4- العباره صحيحه
لان الاستجابه الانسانيه مرنه نتيجه لتوسط الكائن الحى بينها وبين المنبه وتتوقف استجابه الانسان على عده عوامل :
- تفسير الانسان للموقف فى ضوء السياق الذى حدث فيه
- الخبرات السابقه للانسان
- تحليل الانسان للمعانى المختلفه

5- العباره صحيحه
لان العلم له شروط تنطبق على علم النفس وعلى غيره من العلوم ومنها
- أن يكون هناك اعتراف بين العلماء بوجود ظواهر قابله للملاحظه تصلح لان تكون موضوعا لهذا العلم وأن تكون هذه الظواهر محدده وقابله للقياس
- أن يوجد أشخاص مؤهلون ومدربون لدراسه الظواهر ( موضوع العلم )
- أن تتواجد مجلات علميه متخصصه تنشر بحوث هؤلاء العلماء والباحثين والنتائج التى يتوصلون اليها ليستفيد منها غيرهم
- ان توجد جمعيات علميه ترعى التخصص ونتميه
- وجود مناهج موضوعيه مقننه لدراسه ظواهر هذا العلم

6- العباره خاطئه
لان الفروع الاساسيه لعلم النفس تهدف للوصول الى قوانين السلوك دون النظر الى الاستفاده منها عمليا ومن امثله الفروع الاساسيه
علم نفس تعلم علم نفس الارتقائى

7- العباره صحيحه
لان المنبه هو كل ما يتطلب منا استجابه وقد يكون داخليا مثل الجوع او خارجيا مثل حدوث صوت

8- العباره صحيحه
لان الفروع التطبيقيه لعلم النفس تهدف الى استخدام وتطبيق قوانين السلوك فى المجالات الخدميه المختلفه ( تكنولوجيا نفسيه ) مثال ذلك علم النفس التربوى الذى يتضمن تطبيقات العلم فى مجال التعلم

9- العباره خاطئه
لان استجابات الانسان قد تكون من منبه خارجيا او داخليا مثل الجوع او العطش او الخوف

10 العباره خاطئة
لاننا نجد كثيرا من فروع علم النفس مرتبطه بالعلوم الاخرى التى تهتم بالانسان ولان علم النفس ليس منفصلا عن بقيه العلوم الاخرى
مثل علم النفس الاجتماعى المرتبط بعلم الاجتماع والذى يدرس التجمعات البشريه والظواهر التى تحدث فيها وقوانينها وتفاعل الافراد والجماعات وسلوك الافراد داخل الجماعه
************************************************** ********************************
أسئله التعليل والتفسير
علل لما ياتى
1- دراسات السلوك الحيوانى أحد فروع علم النفس
2- الاستبطان هو أحد المناهج المبكرة فى دراسه الظواهر النفسية
3- للكائن الحى مهمه
4- علم النفس له هدف قريب وهدف بعيد
5- شروط العلم تتوفر فى علم النفس
*******************************
الاجابــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
1- لان دراسات السلوك الحيوانى أحد فروع علم النفس التى توفر الكثير من الحقائق جول السلوك الانسانى

2- الاستبطان احد المناهج المبتكرة فى دراسه الظواهلر النفسية والمقصود به ان يتامل الشخص ذاته ويلاحظ انعكاس السلوك ثم يصف الحالات والمراحل التى شعر بها فى مواجهه موقف معين أو عند الاستجابه لمنبه ما

3- مهمه الكائن الحى هى تفسير المنبهات فى ضوء
- السياق الذى حدثت فيه
- الخبرات السابقه
- تحليله للمعانى المختلفه لها

4- الهدف القريب لعلم النفس هو دراسه السلوك بهدف التفسير والتنبؤ والتحكم القائم على قواعد محدده مقننه
أما الهدف البعيد لعلم النفس التوصل الى القوانين السلوكيه اى القوانين التى تحكم السلوك من اجل
- المساعده على التحكم فى سلوك الانسان فى المواقف المختلفه
- العلاج والتاهيل النفسى
- اختيار الافراد للاعمال المختلفه
- استخدام علم النفس فى برامج وطرق التعلم وغير ذلك من الميادين

5- لان العلم له شروط تنطبق على علم النفس وعلى غيره من العلوم ومن هذه الشروط
- أن يكون هناك اعتراف بين العلماء بوجود ظواهر قابله للملاحظه تصلح لان تكون موضوعا لهذا العلم وأن تكون هذه الظواهر محدده وقابله للقياس
- أن يوجد أشخاص مؤهلون ومدربون لدراسه الظواهر ( موضوع العلم )
- أن تتواجد مجلات علميه متخصصه تنشر بحوث هؤلاء العلماء والباحثين والنتائج التى يتوصلون اليها ليستفيد منها غيرهم
- ان توجد جمعيات علميه ترعى التخصص ونتميه
- وجود مناهج موضوعيه مقننه لدراسه ظواهر هذا العلم
************************************************** ********************************
أسئله المقارنات

قارن بين كل مما ياتى :
1- المنبه الداخلى والمنبه الخارجى
2- المنهج التجريبى وشبه التجريبى
3- السلوك المباشر والسلوك غير المباشر
4- علم النفس التنظيمى وعلم النفس الشخصيه
5- رد فعل الانسان والجماد
******************************
الاجابـــــــــــــــــــــــــــــــة
1- المنبه الداخلى : مثل الجوع اوالعطش او الخوف الذى يجعلنا نهرب من مخاطر نعتقد اننا لا نستطيع التغلب عليها

المنبه الخارجى : مثل حدوث صوت أو تغير فى درجه الحراره أو رد التحيه لمن يحينا

***********************
2- المنهج التجريبى :
هو الطريقه التى يستخدمها العلماء لدراسه أثر متغير على متغير اخر بطريقه تعتمد على :
- التحكم الكمى الصارم
- ضبط الظروف
- عزل المتغيرات التى يمكن ان تتدخل دون قصد اثناء التجريب

مثال : معرفه الوقت الذى تستغرقه السياره من القاهرة الى بورسعيد فهناك علاقه بين المتغير المستقل ( سرعه السياره ) والمتغير التابع ( وقت الرحله ) فكلما زادت سرعه السياره قل وقت الرحله
المتغير المستقل : هو المتغير المراد معرفه درجه تأثيره ( سرعه السياره )
المتغير التابع : هو المتغير الذى نريد معرفه درجه تأثره ( وقت الرحله )

المنهج شبه التجريبى :
هو الطريقه التى يستخدمها العلماء لدراسه العلاقه بين متغيرين على ما هما عليه فى الواقع دون التحكم فى المتغيرات
مثال :
- دراسه الفروق بين المتخلفين عقليا وبين متوسطى الذكاء فى التعامل مع الناس
حيث لا نستطيع أن نحول الناس الى متخلفين عقليا لكى نقارنهم بغيرهم
لذلك نستعين ببعض المعاقين عقليا ونعقد مقارنه بينهم وبين متوسطى الذكاء

*******************************

3- السلوك المباشر :
هو السلوك الذى يمكن ملاحظته بشكل مباشر مثل التصرفات ورد الفعل
السلوك غير المباشر :
هو السلوك الذى لا يمكن ملاحظته بشكل مباشر مثل الاحلام والتفكير والتذكر
********************************

4- علم النفس التنظيمى :
هو احد الفروع التطبيقيه الذى يستثمر حقائق العلم فى مجالات العمل المختلفه
علم النفس الشخصيه :
هو أحد الفروع الاساسيه الذى يدرس الشخصيه وانماطها وابعادها
*********************************
5- استجابه الانسان تختلف عن الجماد لان الاستجابه الانسانيه ليست ميكانيكيه وليست فيزيائيه لذلك فهى مرنه نتيجه لتوسط الكائن الحى بينها وبين المنبه
وتتوقف استجابه الانسان على عده عوامل منها :
- تفسير الفرد للموقف فى ضوء السياق الذى حدث فيه
- الخبرات السابقه للفرد
- تحليله للمعانى المختلفه
*******************************

أتمنى التوفيق للجميع
وتابعوا معى ان شاء الله باقى الوحدات

أولا أسئلة الاختيار من متعدد :
اختر الاجابه الصحيحه لكل عباره مما يليها فيما ياتى :

1-دافع الأمومه من الدوافع
أ) الفسيولوجيه الخالصة ب) الفسيولوجية الجماعيه
ج) النفسية الخالصة د) النفسية الجماعية

2-افتقاد الكائن الحى يسمى
أ) دافعا ب) حاجه
ج) انفعالا د) هدفا

3-دافع الجوع عند الانسان من الدوافع
أ) الفسيولوجيه الخالصة ب) الفسيولوجية الجماعيه
ج) النفسية الخالصة د) النفسية الجماعية

4-دافع الانتماء من الدوافع
أ) الفسيولوجيه الخالصة ب) الفسيولوجية الجماعيه
ج) النفسية الخالصة د) النفسية الجماعية

5- تستثار الانفعالات غالبا من
أ) منبهات داخلية ب) منبهات خارجية
ج) حاجات د) دوافع

6- حاله وجدانية تنشأ عن مصدر نفسى نتيجة لاعاقه فى السلوك هى
أ) دافعا ب) حاجه
ج) انفعالا د) هدفا

7- المسئول عن توصيل انفعالاتنا للاخرين هو الجانب
أ) التعبيرى ب) المعرفى
ج) الفسيولوجى د) الاجتماعى

8- الجانب المسئول عن تشكيل الخبرة الانفعالية هو الجانب
أ) التعبيرى ب) المعرفى
ج) الفسيولوجى د) الاجتماعى

9- تعتمد الدوافع على الانفعالات وتستمد منها
أ) الخبرة ب) الطاقة
ج) التعبير د) المعرفة

10- الاستجابات الفسيولوجية للانفعال مسئولة عن
أ) توصيل الانفعال للغير ب) إمداد الشخص بالطاقة
ج) تشكيل الانفعال د) توجيه الدافع
**********************************************
الإجابــــــــــــــــــــــــــــــــــة :
1-الفسيولوجيه الجماعية
2-حاجه
3-الفسيولوجيه الخالصة
4-الفسيولوجية الجماعيه
5-منبهات خارجية
6-انفعال
7-التعبيرى
8-المعرفى
9-الطاقه
10-امداد الشخص بالطاقه
************************************************** ********************************
ثانيا : أسئلة الصواب والخطأ
ضع علامه أو خطأ مما يأتى مع التعليل

1-الحاجه للماء من الحاجات الفسيولوجية الجماعية
2-إشباع الدوافع الفسيولوجية ذات الطابع الاجتماعى يحافظ على بقاء النوع
3-للتنشئه الاجتماعية دور فى تنمية دافع الفضول عند الطفل
4- لا فرق بين الدافع والحاجه
5-يندفع الكائن الحى من الخارج
6-التنشئه الاجتماعية تستطيع كف دافع الكفاءة الشخصية
7-تساعد أساليب التنشئه الاجتماعية للطفل فى تنمية دافع الانجاز
8-لا توجد علاقة بين الدوافع والانفعالات
9-يمكن قياس وتقدير الانفعالات
10-الجانب الفسيولوجى للانفعال له عده مظاهر
******************************************
الإجابــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
1-الاجابه خاطئه – لأن الحاجة للماء من الحاجات الفسيولوجية الخالصة والعطش من الدوافع الحيويه
التى تساعد على بقاء الانسان لان الماء مكون رئيسى للدم ومعظم أنسجه الجسم كما أنه يحمل الغذاء والاكسجين الى الانسجة
ويرتبط دافع العطش بتنظيم الجسم للحصول على الماء لاننا نفتقد الماء عن طريق العرق والتبول وعند نقص الماء يشعر الانسان بالعطش مما يدفعه الى البحث عن الماء للحصول عليه واعاده التوازن الداخلى للجسم

2-العباره صحيحه – لان اشباع الدوافع الفسيولوجيه ذات الطابع الاجتماعى يحافظ على بقاء النوع
مثل الامومه والجنس .

3-العباره صحيحه – لان للتنشئه الاجتماعيه دور فى تنمية دافع الفضول عند الطفل فيوجد لدى الانسان
منذ طفولته بل ولدى معظم الكائنات الحية مما يدفعه الى اكتشاف البيئه المحيطة به دون الارتباط بمكافأه أو إرضاء دافع أخر
-تشجع أساليب التنشئه الاجتماعيه فى الاسرة والمدرسه دافع تنميه المهارات على الاستكشاف عند الاطفال وهذا يؤدى إلى نمو قدراتهم العقلية والابداعية .
-على العكس فالتنشئة الاجتماعية الخاطئه والعقاب والاهمال تؤدى الى كف هذا الدافع .

4-العباره خاطئه – لأن الحاجة تختلف عن الدافع
الحاجة : هى افتقاد الكائن الحى لشىء ما يترتب عنه توتر يدفعه الى محاولة ارضاء
الحاجة المفتقدة وقد تكون الحاجه داخلية مثل الحاجه للماء أو تكون أجتماعية مثل الحاجه للنجاح والتفوق
-الدافع : هو نوع من التوتر يدفع الكائن الحى للقيام بنشاط معين لاشباع حاجه أو تحقيق هدف لذلك
فالدافع يتحكم فى اتجاه استجابه الكائن الحى وقوتها

5-العباره خاطئه – الكائنات الحيه تتميز عن الكائنات غير الحية فى أن سلوكها مدفوع من الداخل لتحقيق أهداف معينة وأن استجابتها لا تقتصر على مجرد رد فعل للعوامل الخارجية

6-العباره صحيحه – لأن أساليب التنشئه الاجتماعيه للطفل تؤدى الى تنمية دافع الاستقلال
والاعتماد على النفس يتم ذلك من خلال تنمية المهارات والمكافأه على سلوك الاستقلال
لدى الطفل والاعتماد على النفس فى الاكل والشرب واللبس والنظافه
وعلى العكس فقد تؤدى التنشئه الخاطئه الى اعتماد الطفل على الاخرين فى امور حياته
الشخصيه والاجتماعيه
7-العباره صحيحه – لأن دافع الانجاز يتمثل فى سعى الفرد المستمر لبلوغ أعلى مستوى من النجاح
والتفوق على أقرانه وتساعد أساليب التنشئه الاجتماعيه السليمه فى الاسرة على تنمية هذا الدافع من خلال تشجيع أنواع السلوك الذى يتسم بالتفوق والمنافسه وعلى العكس فان اساليب التنشئه الاجتماعيه
الخاطئه تقلل من دافع الانجاز عند الطفل
وقد أثبتت الدراسات النفسية أن أهم ما يميز المجتمعات المتقدمه هو سياده دافع الانجاز
على عكس المجتمعات المتاخرة التى ينتشر فيها التواكل وعدم المخاطرة وعدم تحمل المسئولية

8-العبارة خاطئة – لأنه رغم وجود صلة وثيقة بين الانفعالات والدوافع الا انه يمكن التمييز بينهما
على أساس مما يأتى :
أ‌)تستثار الانفعالات غالبا من منبهات خارجية بينما تستثار ا لدوافع من منبهات داخلية
ويمكن للمنبهات الخارجية أن تحرك الدافع ( مثل رؤيه الجائع للطعام ) لكنها لا تخلق الدافع
فلو لم يوجد دافع داخلى لما كان للطعام اى تاثير
ب‌)تعتمد الدوافع على الانفعالات وتستمد منها الطاقه التى تحولها إلى سلوك يسهم فى إرضاء
الدافع لأن الحرمان من الدافع يصحبه إنفعال مكدر وإشباع الدافع يصحبه إنفعال سار .

9-العبارة صحيحه – لأنه يمكن التمييز بين الانفعالات وفقا لعدد من الأبعاد :
أ‌-الطابع الوجدانى : الذى يتراوح بين طرفين أحدهما السرور والأخر الحزن أو الكدر
ب‌-الشده أو الحدة : تختلف درجة الانفعال من حالة الاستثاره المنخفضة أو المتوسطة او الشديده
ج- المدة أو الاستمرار : تختلف الاستجابات الانفعالية من حيث الفترة التى تستغرقها .
د- البساطة أو التعقيد : قد تكون الانفعالات المثارة فى موقف معين بسيطة أو معقدة ومتداخلة ويصعب الفصل بينها .

10-العباره صحيحه لأن الجانب الفسيولوجى للإنفعال له عده مظاهر وهى تغيرات جسمية
تحدث أثناء الإنفعال تنتج عن تنشيط بعض أجزاء المخ وخاصة الجهاز العصبى لمد الجسم بطاقه
تساعده على مواجهه الطوارىء وأهم هذه التغيرات :
أ‌)ازدياد سرعة دقات القلب وارتفاع ضغط الدم
ب‌) زياده سرعه التنفس واتساع حدقة العين
ج) ازياد العرق ونقصان اللعاب
د) ازدياد سكر الدم لمد الجسم بالطاقه لمواجهه الطورىء .
ه) سرعة تجلط الدم من المعدة والأمعاء إلى المخ والعضلات .
************************************************** ********************************
ثالثا : أسئلة التعليل والتفسير :
علل لما يأتى
1-توجد علاقه بين الدافع والحاجه
2-تتدخل عده عوامل فى ترتيب دوافع الإنسان
3-وضع علماء النفس مقاييس لتقدير الإنفعالات
4-الانفعالات تؤثر على التوافق النفسى والاجتماعى للفرد
5-تعتمد الدوافع على الانفعالات
*******************************************
الإجابـــــــــــــــــــــــــــــــــــة :
1-توجد علاقه بين الدافع والحاجه لأن
الحاجة : هى افتقاد الكائن الحى لشىء ما يترتب عنه توتر يدفعه الى محاولة ارضاء
الحاجة المفتقدة وقد تكون الحاجه داخلية مثل الحاجه للماء أو تكون أجتماعية مثل الحاجه للنجاح والتفوق
-الدافع : هو نوع من التوتر يدفع الكائن الحى للقيام بنشاط معين لاشباع حاجه أو تحقيق هدف لذلك
فالدافع يتحكم فى اتجاه استجابه الكائن الحى وقوتها

2- لأن العوامل المؤثرة فى ترتيب دوافع الإنسان هى
أ) الدوافع الإجتماعيه التى تعلمها : مثل دافع الاستقلال فى مقابل التبعية ودافع المخاطرة فى مقابل
التواكل ودافع الشجاعه فى مقابل الجبن
ب)القيم الاجتماعيه والدينيه السائده : التى يمتثل لها الفرد
ج)- السمات الشخصية : مثل درجه الثقة بالنفس والذكاء ودرجه تحمل الشخص تأجيل حاجاته واتزانه الانفعالى
د) الخبرات الشخصية : فى الأسرة والمدرسة ومع الأصدقاء
ه)- الظروف الأجتماعيه المباشرة : فى الأسره والظروف الأجتماعيه غير المباشرة على مستوى المجتمع

3-يمكن التمييز بين الانفعالات وفقا لعدد من الأبعاد التى يمكن قياسها وتقديرها ومن أهمها :
أ) الطابع الوجدانى : الذى يتراوح بين طرفين أحدهما السرور والأخر الحزن أو الكدر
ب)الشده أو الحدة : تختلف درجة الانفعال من حالة الاستثاره المنخفضة أو المتوسطة او الشديده
ج- المدة أو الاستمرار : تختلف الاستجابات الانفعالية من حيث الفترة التى تستغرقها .
د- البساطة أو التعقيد : قد تكون الانفعالات المثارة فى موقف معين بسيطة أو معقدة ومتداخلة ويصعب الفصل بينها .

4-الانفعالات تؤثر على التوافق النفسى والاجتماعى للفرد لأنه لا يمكن تصور شخص
يقوم بعمل ما لتحقيق التوافق دون تذوق خبرة انفعالية سارة تشجعه على مواصلة الجهد وخبرة انفعاليه مكدرة تعلمه تجنب المواقف
وقد أكدت البحوث النفسية أن العلاقة بين درجه الاستثارة الانفعالية وبين الأداء التكيفى
للانسان علاقه منحية حيث :
أ‌)إذا كان الانفعال منخفضا بدرجه كبيرة فإن الأداء العقلى والابداعى للفرد يكون ضعيفا
ب‌)إذا كان الانفعال مرتفعا بدرجه كبيره فإن الأداء العقلى والابداعى للفرد يكون ضعيفا
أيضا بسبب التوتر الذى يصيبه فيؤدى إلى تشتت الانتباه والتفكير
ج) مع وجود درجه متوسطة من الانفعال يصل الأداء العقلى والابداعى للفرد إلى أعلى مستوى

5- لأن الدوافع تعتمد على الانفعالات وتستمد منها الطاقه التى تحولها الى سلوك يسهم فى
ارضاء الدافع والحرمان من الدافع يصحبه انفعال مكدر واشباعه يصحبه انفعال سار

************************************************** ********************************
رابعا : أسئلة المقارنات
قارن بين كل من :
1- الفضول والانتماء
2- الجانب الفسيولوجى والجانب التعبيرى للانفعال
3- الدافع والانفعال
**********************************************
الإجابــــــــــــــــــــــــة :
1- الفضول : من الدوافع النفسيه الخالصه وهو يوجد لدى الانسان منذ طفولته بل ولدى معظم الكائنات الحية
مما يدفعه إلى إكتشاف البيئة المحيطة به دون الارتباط بمكافأه أو ارضاء دافع أخر
-وقد تشجع أساليب التنشئه الاجتماعيه فى الاسرة والمدرسة هذا الدافع لدى الاطفال بتنمية مهاراتهم على الاستكشاف وهذا يؤدى الى نمو قدراتهم الابداعية والعقلية
-وعلى العكس فالتنشئه الاجتماعيه الخاطئة والعقاب والاهمال تؤدى الى كف هذا الدافع

أما الانتماء :
من الدوافع النفسيه الجماعيه الهامه التى تساعد الفرد على التعاون مع الاخرين والتفاعل الايجابى مع الجماعه التى ينتمى اليها
فالفرد يحتاج الى الانتماء إلى جماعه كالاسره والاصدقاء وتعد هذه العلاقات من أهم علامات الحياه
الاجتماعيه السويه وتساعد الانسان على خفض توتره وحل مشكلاته الانفعاليه والاجتماعيه

2-الجانب الفسيولوجى للانفعال :
هو تغيرات جسميه تحدث أثناء الانفعال تنتج عن تنشيط بعض أجزاء المخ وخاصه الجهاز العصبى
لمد الجسم بطاقه تساعده على مواجهه الطوارىء وأهم هذه التغيرات :
-ازدياد سرعه دقات القلب وارتفاع ضغط الدم
-زياده سرعه التنفس واتساع حدقة العين
- ازياد العرق ونقصان اللعاب
- ازدياد سكر الدم لمد الجسم بالطاقه لمواجهه الطورىء .
- سرعة تجلط الدم من المعدة والأمعاء إلى المخ والعضلات .

الجانب التعبيرى للانفعال :
خاصه تعبيرات الوجه تخدم عمليه التخاطب مسئول عن :
-توصيل الانفعالات للاخرين وهذا يخدم التفاعل الاجتماعى بين الافراد
-إظهار الانفعالات للاخرين يساعدهم على الاستجابه الملائمه وتقديم العون له
مثال : النظر إلى شخص خائف يدل على وجود خطر فنساعده .

3-الدافع والانفعال :
الدافع : هو نوع من التوتر يدفع الكائن الحى للقيام بنشاط ما لاشباع حاجه أو تحقيق هدف لذلك فالدافع
يتحكم فى اتجاه الاستجابه للكائن الحى وقوتها
-الدافع يستثار من الداخل

الانفعال :
-حاله وجدانية تنشأ عن مصدر نفسى نتيجة لوجود إعاقه فى السلوك أو التفكير المعتاد وهى تشمل الفرد كله وتؤثر فى سلوكه وتعبيراته مثل الخوف أو الغضب
-غالبا ما يستثار الانفعال من الخارج .

أتمنى التوفيق للجميع

لا تنسونى من صالح دعائكم