ما الحل اذا ما وجدت حالة تعاني من اعاقة ما في المدرسة ؟
وما دور الاخصائي خاصة اذا ما كانت تلك الحالة تحتاج الي وجود اختبارات وتحويل ل أخصائي متخصص في الاعاقة التي يعاني منها التلميذ


احمد سعيد اخصائي مدرسة دهمرو للتعليم الاساسي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel2014 (المشاركة 4037442) ما الحل اذا ما وجدت حالة تعاني من اعاقة ما في المدرسة ؟ وما دور الاخصائي خاصة اذا ما كانت تلك الحالة تحتاج الي وجود اختبارات وتحويل ل أخصائي متخصص في الاعاقة التي يعاني منها التلميذ احمد سعيد اخصائي مدرسة دهمرو للتعليم الاساسي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel2014 (المشاركة 4037442) ما الحل اذا ما وجدت حالة تعاني من اعاقة ما في المدرسة ؟ وما دور الاخصائي خاصة اذا ما كانت تلك الحالة تحتاج الي وجود اختبارات وتحويل ل أخصائي متخصص في الاعاقة التي يعاني منها التلميذ احمد سعيد اخصائي مدرسة دهمرو للتعليم الاساسي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود ال الشيخ (المشاركة 4041122) فى الحقيقة وبعد تطبيق عملية الدمج فى المدارس الحكومية من الطبيعى ان نجد بعض الطلاب الذين يعانون من ضعف فى القدرات العقلية أو انواع اخرى من الاعاقات الجسدية وبالتالى فان هذه الفئة تحتاج الى رعاية خاصة ووضع برامج لتنمية قدراتهم وامكاناتهم ويمكن الاستعانة بما يلى :ـــ 1- معرفة تاريخ الاعاقة وما اذا كانت وراثة ام لا 2- مدى تأثير هذه الاعاقة على المستوى التحصيلى 3- هل تؤثر هذه الاعاقة بالسلب على العلاقة بالاصدقاء 4- هل يعانى صاحب الاعاقة من بعض القلق والتوتر او الانطواء والعزلة جراء الاعاقة 5- محاولة تهيئة الطالب نفسيا لتقبل الذات والاخرين 6- توعية المجتمع المحيط ( المنزل والاصدقاء والمدرسة ) بكيفية التعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصة ملحوظة فى حالة الاعاقة السمعية او البصرية او الجسدية يمكن تحويلها للمختصين من الاطباء وعلى الاخصائى ان يتذكر دائما انه مرشد وليس معالج او طبيب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel2014 (المشاركة 4049513) نعم شكرا لك ولكن ما عملي معها كمرشد هل اتركها خاصة اذا ما عرفت انها الجميع يعرف انها باعاقة والوالد كذلك ولا نملك الا التقرير