![]() |
فكرة جديدة
ارجو عمل جدول يومى لكل واحد يعنى كل واحد يكتب درس وهكذا على شكل جدول يومى يعنى مثلا انا انهاردة ومرجانة بكرا وهكذا
|
عندليبmerci
انا مرجانةو*اسامى المصرية *حاليا وعندى اسئلة مهمة فعلا ياريت تحددوا يومى وانا مستعدة احط فى جميع المواد*جزاكم الله خيرا*
*أسامى المصرية* |
طب انتى عليكى انهاردة وانا بكرا ان شاء الله
|
ماشى
انا موافقة ابتدى بدرس* دراسات إجتماعية للصف الثالث الإعدادي - الفصل الدراسي الثاني - النزاع العربي الإسرائيلي والدروس المستفادة من حرب أكتوبر 1973 حتي معاهدة السلام*1979 *
إن عروبة فلسطين حقيقة تارخية فهى امتداد طبيعى وبشرى لشبه جزيرة العربية . - في القرن 19بدأت تظهر أطماع اليهود فى فلسطين. - فى سنة 1917 حصل اليهود من بريطانيا على وعد بلفور بإنشاء وطن قومى لليهود فى فلسطين. - في سنة 1920 وضعت فلسطين تحت الإنتداب البريطانى فقامت سلطات الإنتداب بفتح باب الهجرة اليهودية إلى فلسطين وانتقال الأراضى العربية إلى اليهود . - في سنة 1947 وافقت الأمم المتحدة على تقسيم فلسطين إلى دولة عربية ودولة يهودية وتدويل القدس . - في 14 مايو 1948 أعلن اليهود قيام دولة إسرائيل وكانت الولايات المتحدة الأمريكية أول دولة اعترفت بها . - في 15 مايو 1948 قامت حرب فلسطين بين العرب واليهود وانتهت باستيلاء اليهود على كل فلسطين ماعدا قطاع غزة والضفة الغربية لنهر الأردن ومدينة القدس العربية . **العدوان الثلاثى على مصر سنة 1956م . - ترجع اسباب العدوان إلى : عقد مصر إتفاقية مع الإتحاد السوفيتى لتزويدها بالاسلحة , مساعدة مصر لثورة الجزائر . تأميم شركة قناة السويس . - ترجع اسباب فشل العدوان إلى : مقاومة الشعب المصرى والجيش للمعتدين وقوف الدول العربية إلى جانب مصر، تنديد الأمم المتحدة بالعدوان، معارضة الولايات المتحدة الأمريكية ، تهديد الإتحاد السوفيتى للدول المعتدية . **عدوان 5 يونيو 1967 م . ترجع اسباب العدوان إلى : رغبة إسرائيل في القيام بعدوان جديد بعد فشل العدوان الثلاثى . تهديد إسرائيل بغزو سوريا . إغلاق خليج العقبة في وجه الملاحة الإسرائلية . من نتائج العدوان إستيلاء إسرائيل على : قطاع غزة وسيناء ووصولها إلى الضفة الشرقية لقناة السويس والاستيلاء على هضبة الجولان السورية ومدينة القدس العربية والضفة الغربية لنهر الأردن . أصدار مجلس الأمن القرار 242 في نوفمبر 1967الذى يقضى بإنسحاب إسرائيل من الأراضى العربية المحتلة واحترام سيادة واستقلال كل دول المنطقة ولكن إسرائيل ماطلت في تنفيذ القرار . شرعت مصر في إعادة بناء القوات المسلحة التى استطاعت تدمير المدرعات الإسرائيلية في رأس العش وإغراق المدمرة الإسرائلية إيلات . شنت مصر حرب الإستنزاف 1969 -1970 وأنزلت خسائر ضخمة بالعدو وطائراته . **حرب اكتوبر 1973م . أخذ الرئيس السادات في الإعداد للحرب : تقوية الجيش . تقوية الجبهة الداخلية . إصدار الدستور الدائم 1971م. إغلاق المعتقلات وإلغاء الرقابة على الصحف . تصفية الخلافات العربية . التنسيق العسكرى بين مصر وسوريا . - في 6 اكتوبر أعطى الرئيس السادات إشارة بدء الحرب ونجحت القوات المصرية في عبور قناة السويس ورفعت الأعلام المصرية على سيناء كما احرزت القوات السورية إنتصارات في هضبة الجولان . **الدروس المستفادة من حرب اكتوبر ونتائجها: إنهاء حالة اللاحرب واللاسلم . إظهار أهمية التضامن العربى إستخدام سلاح البترول . اتساع نتائج المعركة على المستوى السياسى قطع الدول الأفريقية علاقاتها الدبلوماسية مع إسرائيل . **سياسة مصر نحو تحقيق السلام وإنهاء النزاع العربى الإسرائيلى: مبادرة السلام 19 نوفمبر 1977 دعا فيها الرئيس السادات إلى إقامة سلام دائم وعادل . الإنسحاب الكامل من الأراضى المحتلة . الإعتراف بحقوق الشعب الفلسطينى . مؤتمر كامب ديفيد في سبتمبر 1978م تم فيه وضع إطار للسلام . معاهدة السلام بين مصر وإسرائيل في 26مارس 1979 نصت على الإنسحاب التام من سيناء . إقامة علاقات طبيعية إحترام سيادة واستقرار كل طرف بدء مفاوضات الحكم الذاتى للفلسطينيين . تم جلاء إسرائيل الكامل عن سيناء في 25 إبريل 1982 كما تم استرداد طابا سنة 1989 بعد قرار هيئة التحكيم الدولية . مصر والسلام منذ سنة 1979 حتى الآن . إدانة مصر للغزو الإسرائيلى للبنان سنة 1982 . إشتراك مصر في مؤتمر مدريد للسلام سنة 1991 . تأييد مصر إتفاقية أوسلو 1993 واتفاقية الخليل توقيع مصر على معاهدة منع انتشار الأسلحة النووية . مشاركة مصر في المؤتمر الإقتصادى بالقاهرة 1996 . مفاهيم ومصطلحات: * 1- الانتداب : نظام وضعته عصبة الأمم المتحدة بعد إنتهاء الحرب العالمية الأولى يقضى بوضع البلدان التى كانت تابعة للدول المهزومة (ألمانيا وتركيا) تحت إدارة دول متقدمة للنهوض بها . 2- تدويل القدس : أن توضع تحت إدارة دولية . 3- حرب الإستنزاف : حرب شنتها القوات المصرية على القوات الإسرائيلية في شرق القناة لاستنزاف طاقات إسرائيل وإرباك قيادتها العسكرية . 4- حط بارليف : نسبة إلى بارليف أحد قادة إسرئيل العسكريين وهو عبارة عن ساتر مرتفع به مواقع عسكرية منيعة على طول الضفة الشرقية لقناة السويس . 5- التحكيم الدولى : تسوية المنازعات بين الدول عن طريق الإحتكام إلى طرف ثالث وقبول حكمه . 6- الأرض مقابل السلام : إنسحاب إسرائيل من الأراضى العربية المحتلة مقابل عقد معاهدات السلام معها أرجوا ان تستفيدوا منها انا احضرتها من منتدى تعليمى ولكنها مفيدة اذا اردتم درس معين اكتبوا اسم المادة والدرس وانا اجيبه ان شاء الله *أسامى المصرية* |
طب انا علياا بكرا
|
معلش
نسيت احط علوم
درس عدسات الأجهزة البصرية الأجهزة البصرية : نافذتنا على الكون ..... (حتى الكائنات الدقيقة) الميكروسكوب البسيط : - عدسة محدبة ذات بعد بؤري صغير. - يوضع الجسم على بعد أقل من البعد البؤري. - الصورة : تقديرية معتدلة مكبرة (في نفس جهة الجسم). - استخداماته : 1- فحص أجزاء الساعات. 2- فحص دمغات الذهب والفضة. 3- عمليات رفع البصمات. الميكروسكوب المركب - يستخدم في تكبير الأشياء التي لا يصلح الميكروسكوب البسيط في تكبيرها. - تكبير صورة الأنسجة - عينات الدم - الكائنات الدقيقة. - يتركب من عدستين محدبتين. (أ) العدسة الشيئية : بعدها البؤري صغير. (ب) العدسة العينية : بعدها البؤري أكبر نسبياً. - قوة تكبير الميكروسكوب = تكبير العدسة الشيئية × تكبير العدسة العينية. التلسكوبات: 1) أنواعها: (كاسر - عاكس) 2) وظيفتها: تكوين صورة مقربة للأجرام السماوية التى ترصدها |
دا دروى
- هناك العديد من العلماء العرب والأوروبيين الذين إهتموا بالضوء ودراستة ، ومن هؤلاء العلماء :
(1) الحسن بن الهيثم ( 965 : 1039 م ) : - ولد فى البصرة ورحل إلى مصر ليواصل أبحاثة . - مؤسس علم الضوء بلا منازع وتميزت دراساتة بالتجربة ودقة الملاحظة ، وقد نقل عنه علماء أوروبا الكثير - وقد إعترف العالم الفرنسى الشهير فياردو بإقتباسات العالم كبلر من كتب ابن الهيثم فيما يتعلق بإنكسار الضوء * أهم إنجازاتة فى علم الضوء : 1) ألف كتاب المناظر فى علم الضوء ، والذى ظل مرجعا فريدا لقرون عديدة . 2) أثبت أن الضوء ينشأ من الأجسام المرئية ليسقط على العين وتتم الرؤية ولا ينبعث من العين كما ظن القدماء 2) وضع القوانين الأساسية لإنعكاس وإنكسار الضوء . 3) فسر الرؤية المزدوجة والسراب . 4) إكتشف الخزانة ذات الثقب والتى كانت مقدمة للكاميرا . 5) أعطى تفسيرا علميا للهالة التى ترى حول الشمس أو القمر ، فقال بأنها تنتج عن إنكسار الضوء وإنحرافة بزوايا محددة فى بللورات الثلج أو الجليد عند تواجدها فى الهواء ، وحينئذ يصل الضوء إلى عين الرائى وكأنة صادر من نقطة حول الشمس أو القمر ، فتظهر الأشعة فى دائرة حول أى منهما على هيئة هالة ( حلقة ) . (2) أبى الريحان البيرونى ( 973 : 1048 م ) : * أهم إنجازاتة فى علم الضوء : 1) أول من حاول قياس سرعة الضوء وقال (إن سرعة الضوء إذا ما قيست بسرعة الصوت ، كانت عظيمة جدا) 2) فسر ظواهر الشفق وكسوف الشمس . (1) إسحق نيوتن ( 1642 : 1727 م ) : - عالم إنجليزى فى الفيزياء والفلك والرياضيات . * أهم إنجازاتة فى علم الضوء : 1) أول من أهتدى إلى أن الضوء مكون من ألوان الطيف . 2) درس قوانين إنعكاس وإنكسار الضوء . 3) صنع أول تلسكوب عاكس عام (1668م) وهو نفس التلسكوب الذى يستخدم فى المراصد الفلكية حاليا . (2) ماكس بلانك ( 1858 : 1947 م ) : - عالم ألمانى نال جائزة نوبل فى الفيزياء عام 1918 م . * أهم إنجازاتة فى علم الضوء : 1) أثبت فى ( ديسمبر عام 1900 م ) أن طاقة الموجات الضوئية مكونة من كمات ( مفردها كمة ) من الطاقة ، وأن طاقة كمة الضوء تتوقف على ترددة ، حيث أن : طاقة كمة الضوء = مقدار ثابت ( ثابت بلانك ) X تردد موجة الضوء - الضوء : هو أحد أشكال الطاقة ، وهو مؤثر خارجى يؤثر على العين فيسبب حاسة الإبصار . - الضوء : عبارة عن موجات كهرومغناطيسية يمكنها الإنتقال فى الفراغ . ** ملحوظة : تعتبر الشمس أكبر مصدر للطاقة الضوئية التى تصل إلى سطح الأرض ، كما أنها الأساس للمصادر الضوئية الأخرى ، التى تعتمد فى طاقتها بشكل أو بآخر على الطاقة الشمسية . - سرعة الضوء : هى المسافة التى يقطعها الضوء فى الثانية الواحدة ، وهى تساوى 300 ألف كم/ ث (3 X 810 م/ ث) . - الضوء الأبيض : هو عبارة عن خليط من ألوان الطيف السبعة المعروفة ، وهى : - وبالتالى : فإن طاقة الضوء البنفسجى أكبر من طاقة الضوء الأحمر . - النشاط التالى يوضح كيفية إنتقال الضوء فى الأوساط المتجانسة : الضوء يسير فى الوسط المتجانس فى خطوط مستقيمة على هيئة حزم ضوئية يمكن التحكم فى سمكها . - الشعاع الضوئى : - هو المسار الذى يحدد إتجاة إنتشار الضوء ، ولا يمكن الحصول على شعاع ضوئى واحد عمليا ، ولكن نتكلم عن الشعاع الضوئى من الناحية النظرية فقط ، ويمثل الشعاع الضوئى بخط مستقيم يوضع علية سهم لتحديد إتجاة إنتشار الضوء . - أنواع الأشعة الضوئية : (1) أشعة متوازية - مثل أشعة الشمس ( نظرا لبعد الشمس الكبير عن الأرض ) . (2) أشعة متفرقة : - مثل الأشعة الصادرة عن مصدر ضوئى قريب . (3) أشعة متجمعة : - مثل الأشعة الخارجة من عدسة محدبة ( مجمعة ) موضوعة فى طريق أشعة الشمس . لإنعكاس الضوء دورا هاما فى رؤية الأجسام غير المضيئة ، وفى تكوين الصور فى المرايا العاكسة . ولدراسة إنعكاس الضوء لا بد من معرفة بعض المفاهيم الأساسية وهى : (1) تعريف إنعكاس الضوء : هو إرتداد الأشعة الضوئية إلى نفس جهة السقوط إذا قابلها سطح عاكس . (2) السطح العاكس : هو سطح مصقول أو نصف مصقول يكون مستويا أو محدبا أو مقعرا . (3) الشعاع الساقط :هو حزمة ضوئية ضيقة تمثل بخط مستقيم يسقط على السطح العاكس عند نقطة تسمى ينقطة السقوط . (4) الشعاع المنعكس : هو حزمة ضوئية ضيقة تمثل بخط مستقيم إرتد عن السطح العاكس . (5) زاوية السقوط : هى الزاوية المحصورة بين مسار الشعاع الساقط والعمود المقام على السطح العاكس من نقطة السقوط . (6) زاوية الإنعكاس : هى الزاوية المحصورة بين مسار الشعاع المنعكس والعمود المقام على السطح العاكس من نقطة السقوط . * قانونا الإنعكاس فى الضوء : - للتعرف على قانونى الإنعكاس فى الضوء نجرى النشاط التالى : - ملحوظة : الشعاع الضوئى الساقط عموديا على السطح العاكس ينعكس على نفسه (علل) لأن كلا من زاويتى السقوط والإنعكاس تساوى صفرا . - لكى نفهم إنكسار الضوء لا بد من إجراء الأنشطة التالية : النشاط الملاحظة الإستنتاج (1) ضع قلما فى كوب مملوء بالماء ، وأنظر إلية من زوايا مختلفة . يبدو القلم الرصاص ليس على إستقامة واحدة (كأنة مكسور) . - إذا وضع جسم فى وسط شفاف مخالف للوسط الشفاف الذى توجد فيه العين ، فإن الجسم يبدو للعين فى موضع غير موضعة الحقيقى ، يعرف ( بالموضع الظاهرى ) ويرجع ذلك إلى ظاهرة إنكسار الضوء . (2) ضع قطعة من النقود فى كوب مملوء بالماء ، وأنظر إليها من زوايا مختلفة . تبدو قطعة النقود أعلى من موضعها الحقيقى . (3) ضع متوازى مستطيلات من الزجاج على سطور هذة الصفحة ، وأنظر إلى السطور من خلال متوازى المستطيلات . تبدو الكتابة أعلى من موضعها الحقيقى . * تعريف إنكسار الضوء : - هو تغير مسار الضوء عند إنتقالة من وسط شفاف إلى وسط شفاف آخر مخالف له فى الكثافة الضوئية. * تفسير إنكسار الضوء : 1- سبب إنكسار الضوء عند إنتقالة من وسط شفاف إلى آخر مختلف عنه فى الكثافة الضوئية : هو إختلاف سرعة الضوء فى الأوساط الشفافة المختلفة . 2- عندما ينتقل شعاع ضوئى مائلا من وسط شفاف أكبر كثافة ضوئية ( كالماء ) إلى آخر أقل كثافة ضوئية ( كالهواء ) ، فإنة ينكسر مبتعدا عن العمود المقام من سطح الإنفصال . 3- عندما ينتقل شعاع ضوئى مائلا من وسط شفاف أقل كثافة ضوئية ( كالهواء ) إلى آخر أكبر كثافة ضوئية ( كالماء ) ، فإنة ينكسر مقتربا من العمود المقام من سطح الإنفصال . 4- إذا سقط الشعاع الضوئى عموديا على السطح الفاصل بين وسطين مختلفين فى الكثافة الضوئية ، فإنة ينفذ على إستقامتة دون أن يعانى إنكسارا . * تعريف زاوية الإنكسار : - هى الزاوية المحصورة بين مسار الشعاع الضوئى المنكسر والعمود المقام من نقطة السقوط على السطح الفاصل . * الموضع الحقيقى والموضع الظاهرى : - إذا وضع جسم فى وسط شفاف مخالف للوسط الشفاف الذى توجد فيه العين ، فـــــإن الجســـم يبدو للــــــعين فـــى موضـــــــع غـــير موضعـــــة الحقيقــــى يعرف بالموضع الظاهرى ، وذلك بسبب ظاهرة إنكسار الضوء. - مثال : عند وضع (قطعة نقود) فى الماء فإنها تبدو أعلى من الموضع الحقيقى عند النظر إليها من أحد الجوانب (أى أن البعد الظاهرى أقل من البعد الحقيقى) ، وذلك يرجع إلى إنكسار الضوء نتيجة إنتقالة من وسط أكبر كثافة ضوئية (الماء) إلى وسط أقل كثافة ضوئية (الهواء) . - علل : عند النظر رأسيا إلى جسم موضوع فى الماء فإنة يرى فى موضعة الحقيقى . - لأنة عندما يسقط شعاع ضوئى عموديا على السطح الفاصل بين وسطين مختلفين فى الكثافة الضوئية ، فإنة ينفذ على إستقامتة دون أن يعانى إنكسارا . * معامل الإنكسار المطلق لمادة الوسط : - هو النسبة بين سرعة الضوء فى الهواء ( عهـ ) ، وسرعة الضوء فى أى وسط شفاف ( ع ) . - ما معنى أن معامل الإنكسار المطلقة للماء 1.33 ؟ معنى ذلك أن : النسبة بين سرعة الضوء فى الهواء إلى سرعتة فى الماء تساوى 1.33 . أ، معنى ذلك أن : النسبة بين البعد الحقيقى إلى البعد الظاهرى تساوى 1.33 . - ملاحظة هامة : معامل الإنكسار المطلق لأى وسط شفاف أكبر دائما من الواحد الصحيح ( علل ) لأن سرعة الضوء فى الهواء تكون دائما أكبر من سرعتة فى أى وسط شفاف آخر . * إنكسار الضوء فى المنشور الثلاثى : * زاوية الإنحراف : هى الزاوية الحادة المحصورة بين إمتدادى الشعاعين الساقط والخارج . * زاوية الخروج : هى الزاوية المحصورة بين مسار الشعاع الخارج والعمود المقام من نقطة الخروج على السطح الفاصل . |
دور مين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
دور مين بكرا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
مش عارف بس مفيش حد بيدخل هنا غيرى انا وانتى
|
شاطرين والله
ربنا يوفقكوا بس للاسف ياحسام انا مش هقدر افيدكوا لانى فى 3 ثانوى مش اعدادى |
أولا فكرة حلوه لاكن عوزة تنظيم
بمعنى ان كل مادة توضع فى مكانها العربى فى العربى وهكذا اما بخصوص الدخول كتير لاكن مبيشركوش لاكن بهذا العمل هيشاركوا باذن الله http://www.up7up.com/pics/h/15/1181693023.gif |
ياريت يا مستر حد يحط معانا علشان نستفيد كلنا
|
يبقى بكرا اللى علية الدور مين قولووووووووو
|
بص او بصى يا ملك اليمين ممكن تجيبى تلخيص من اى موقع وتحطية هنا دا لو مش هايتعبك وجزاك الله كل خير
|
انهاردة انتى يا أسامى المصرية اوكى
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:01 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.