كيف تجبر الكسر في درجة أعمال السنة عند الرصد
 

شكرا حزيلا اااااااااااااااااا
وجزاكم الله خيراااااااااااا

لا يوجد نصف درجة فى النتيجة

ربع الدرجة أو أقل منها يتم حذفه

وما هو أكثر من ذلك يتم رفعه إلى الدرجة التالية

وجزاك الله خيرا

وضح لو سمحت يا استاذ عوض

استاذ نزيه الكلام بتاع حضرتك ده من مصدر اكيد فى الامتحانات ولا دى من عند حضرتك

لان اللى انا اعرفه 1.5 تكتب 2

1.3 تكنب 1

شكرررررررررررررررررررررررررررررررا

لا يوجد ربع درجة أو نصف درجة فى النتيجة

مثال

درجة وربع يتم رصدها درجة

درجة ونصف يتم رصدها درجتان

درجة ثلاثة أرباع درجة يتم رصدها درجتان

والنتيجة التى يوجد بها نصف درجة أو ربع درجة لا يتم اعتمادها فى ادارة الامتحانات

وتعود إلى المعهد لحذف الربع درجة وجبر النصف درجة الى الدرجة التالية

مثال
النتيجة التى يوجد فيها درجة طالب 12 ونصف درجة لا يتم اعتمادها

وتعود الى المعهد لتصبح الدرجة 13

والنتيجة التى يوجد بحها درجة الطالب 12 وربع درجة لا يتم اعتماها
وتعود الى المعهد لتصبح 12 درجة

يجب أن لا تحتوى النتيجة على ربع درجة
أو نصف درجة
أو ثلاثة أرباع درجة

يجب أن تكون الدرجات أرقام صحيحة فقط دون أى كسور

شكرا جزيلا استاذ نزيه على الموضوع المتكلف
وده اللى عملته بالظبط فى درجات اعمال السنة والحمد لله
جزاك الله كل خير

مع احترامي لكلام حضرتك انا اعمل بالكنترول منذ خمس سنوات ولم اسمع هذا الكلام مطلقًا ولم تصل الينا تعليمات مثل هذه مسبقًا ونقوم بوضع 1.2 و1.5 في شيت النتيجة كما هي موجودة في الكشوف

مظبووووووووط الموجهين قالو كده بالنسبه لاعمال السنه فقط لكن بالنسبه لدرجه نصف العام بيكون فيها نصف درجه عادى لكن اخر العام يجبر

ما هى المنطقة الأزهرية التى تتبعها حضرتك

لا يوجد نصف درجة نهائى فى النتيجة
لا فى الفصل الدراسى الأول ولا آخر العام
وهناك تعليمات ومنشورات بذلك

لماذا كل هذه الحيرة
كما وضح الاستاذ عوض يوجد منشورات توضح جبر اي كسر لصالح الطالب
لذا انصح الجميع ما دام الطالب تعدى العدد ارفعه تلقائيا الى العدد التالي له لمصلحة الطالب
*****************
اما بالنسبة لما وضحته أستاذ nazeeh
فرياضيا وهذا ان سمحت لي تخصصي فالتقريب
فيقرب اي عدد تعدى الـ 5 الى الزيادة لعدد صحيح
واي عدد اقل يصبح العدد كما هو عليه مقربا لعدد صحيح
مثال بسيط
لو طالب حصل على
1.3 فإن العدد يقرب الى 1 فقط ، لأن 3 اقل من 5
أما اذا حصل على 1.5 فإن العدد يقرب الى 2 تلقائيا
و هذا الكلام ذو اساس رياضي تماما وهو المتبع في الامتحانات

لكن ما دام العدد ظهر اقل من 0.5 كما وضحت فمن الافضل جبره الى ما بعده
اي انه لصالح الطالب
1.3 تصبح 2

هذا ما قمت بعمله و ما أفعله في الكنترول
الف تحية