المفيد فى الإعراب
 

من أجل الارتقاء باللغة العربية
إعداد /
صلاح عبد الحميد محمد
مشرف اللغة العربية
مكتب الإشراف التربوي بثمريت
سلطنة عمان محافظة ظفار
1-الاسم المعرف بأل : إذا جاء بعد أيها أو أيتها يعرب نعتاً مرفوعاً
مثل : ( أيها الطالب اجتهد ) إذا كان مشتقاً أو كان جامداً فيعرب بدلاً مرفوعاً مثل :
أيها الجندي استعد للمعركة ) فكلمة الطالب نعت مرفوع وكلمة الجندي بدل مرفوع.
2- الاسم المعرف بأل : إذا جاء بعد اسم إشارة يعرب بدلاً مطابقاً ويتبع المبدل منه في الإعراب مثل : ( هذه الزهرة جميلة – هؤلاء الطلاب مجتهدون ) فكلمة الزهرة والطلاب بدل مرفوع وأسماء الإشارة هي ( هذا – هذه – هاتان – هذان - هؤلاء - ذاك - ذلك – تلك – أولئك ) وإذا كانت الكلمة مشتقة فإنها تعرب نعتا
3- المعرفان اللذان يدلان على علم واحد : إذا جاء ا وراء بعضهما على أن يكون الثاني علماً فالثاني يعرب بدلاً مطابقاً مثل ( الفاروق عمر عرف بالعدل ) وإذا عكس الترتيب يعرب الثاني نعتاً مثل : ( عمر الفاروق عرف بالعدل ) .
4- الاسم الموصول الذي يأتي بعد اسم معرفة : يعرف نعتاً أو بدلاً والجملة بعده لا محل لها من الإعراب صلة الموصول مثل : ( كافأ الناظر الطالب الذي تفوق ) وان جاء بعد نكرة يعرب مضافاً إليه مثل : ( أخذت كتاب الذي حضر ) .
5- الاسم الذي يأتي بعد لولا : يعرب مبتدأ خبره محذوف وجوباً تقديره ( موجود ) مثل ( لولا العلم ما تقدمت البشرية ) .
6- الاسم النكرة الذي يأتي بعد اسم تفضيل : يعرب تمييزاً ملحوظاً منصوباً . مثل : ( العلم أكثر نفعاً من المال ) . بشرط أن يقع موقع المبتدأ ( نفع العلم أكثر من نفع المال ) فإن لم يصلح تعرب مضافاً إليه مثل : ( هند اهدأ طالبة ) .

مشكوووووووووور

جزاك الله خيرا

سؤال عن المنادى المعرف بأل
الاسم المعرف بأل بعد أيها و أيتها ، ما إعرابه ؟
كتاب القواعد الأساسية فى النحو و الصرف (كتاب الوزارة) يقول إنه صفة مرفوعة
و كتاب النحو الوافى يقول إنه نعت مرفوع
و الاسم بعد هذا و هذه يعرب نعت أو عطف بيان
بينما كثير من الأساتذة الأفاضل يقولون إن الاسم إذا جاء بعد أيها و أيتها يكون بدلا إذا كان جامدا ، ونعتا إذا جاء مشتقا أو العكس ؟؟؟؟ ، ما مرجعهم فى ذلك ، هل هناك مرجع أستطيع أن أجد فيه حل هذا الخلاف ؟

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررر

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووور