|
حد شاف ص 66 من الكتاب
1 لإتاحةإمكانيةاختيارعنصرواحدوواحدفقطنستخدمأداةالتحكم: -
أ- RadioButton ب- Checkbox ج- GroupBox د- ListBox 2 لإتاحةإمكانيةاختيارعنصرأوأكثرنختارأداةالتحكم: - أ- RadioButton ب- Checkbox ج- GroupBox د- ListBox 3 يمكناختيارأكثرمنعنصرفيحالةاستخدام- أ- ListBox ب- CheckBox ج- GroupBox د- RadioButton نرجع ص 58 SelectionMode تحدد اذا ما كان من الممكن اختيار عنصر واحد او اكثر من العناصر المعروضة على صندوق القائمة ListBox طبعا في الخاصية دي يوجد اختيار عنصر واحد فقط او اكثر من عنصر نروح على ص 65 في شكل 3-44 في التعليق "لاحظ امكانية اختيار اكثر من عنصر " السؤال ما هي الاجابات الصحيحة فيما سبق المفاجأة النسخة الاكترونية من الكتاب اللي قمت بتنزلها من موقع الوزارة الاختيارات مختلفة 1 لإتاحةإمكانيةاختيارعنصرواحدوواحدفقطنستخدمأداةالتحكم: - أ- RadioButton ب- Checkbox ج- GroupBox د- ListBox 2 لإتاحةإمكانيةاختيارعنصرأوأكثرنختارأداةالتحكم: - أ- RadioButton ب- Checkbox ج- GroupBox د- ComboBox 3 يمكناختيارأكثرمنعنصرفيحالةاستخدام- أ- ListBox ب- ComboBox ج- GroupBox د- RadioButton |
استاذ سيف
بالنسبة للجزئية الاول والثانية ليس بهم مشكلة الاولى هتبقى Radio Button والثانية هتبقى Check Box ولكن المشكلة فى الثالثة لان Group Box و Check Box كلاهما صحيح ولكن هذا خطأ من الكتاب لان بالفعل النسخة الموجودة على موقع الوزارة لا يوجد Check Box ضمن الاختيارات ولكن لو اتت فى الامتحان بهذا الشكل فسيكون الجواب هو Check Box اما بالنسبة للاداة LIST bOX فالهدف منها عرض الخصائص فقط اما من ناحية الاختيار منها فيجب استخدام الخاصية Selection Mode عكس الادوات السابقة نختار منها دون استخدام خصائص . |
اقتباس:
بالنسبة لرقم 2 ايضا listbox بعد تعديل الخاصية SelectionMode الى Multi Extended بالنسبة لرقم 3 ايضا listbox ايضا مثل رقم 2 |
تم تعديل المشاركة الاولى
الاستخدام الاساسى لاداة lIST bOX هو عرض العناصر وعند الاختيار يجب استخدام الخاصية selectiom mode . اما كاختيار للعناصر بدون خصائص فعن طريق الادوات Radio Button و Check Box و احيانا Group box وانا لا اختلف مع حضرتك ان الاختيارات علمياً ومن ناحية الدقة خطأ ولكن ماذا نفعل عندما نصطاد الاخطاء فنحن نعمل لكى نستنتج نية واضع الكتاب وكمان نية واضعى الامتحان |
كم اجابة تصلح
ص 67 السؤال ثالثا في الكتاب المدرسي كم اجابة له وما دليلك ؟ دول عباقرة زمانهم بس مين يا تري الاكثر عبقرية معدي الكتاب ام بتوع المراجعة التربوية ام بتوع المراجعة العلمية طب يا تري هذا العمل كان تطوعي ام كان باجر طب لو كان باجر مش المفروض يخصم من هذا الاجر تعويض عن تلك الاخطاء ام ان النظام هو النظام د مرسي لا يفرق كتير عن الفريق مبارك |
هى اجابة السؤال الاول هى Radio Button
واجابة السؤال الثانى هى Check Box اما السؤال الثالث فاعتقد انه عاوز يسال على اختيار اكثر من Radio Button فى حالة استخدام Group Box وهذا للتفريق بين استخدامهم |
اقتباس:
دا الاخطاء التي تصدم الشخص مهما حاول الهروب منها ونرجع تاني نظلم الطالب الوحيد الذي يميز بين كل كلمة و يضعها في مكانها الطبيعي اما الطالب اللي مش فارقه معاه الكلمات كتير وبالشبه هو الذي يتفوق احنا بنعاقب مين بالضبط ليه بنخرب في اولادنا واضمن منين ان الاسماء التى في صدر الكتاب نيتها التدمير نرجع لموضوعنا رقم 1 تفضلتم استاذ احمد بان الاجابة radiobutton ارجو ان يتسع صدركم لي ممكن الاستاذ احمد يقوم بوضع اداة التحكم radiobutton على نموذج ولا يقوم بتغير اي خاصية ويقوم بالاختبار ب f5 ويحاول ان يختار عنصر واحد وواحد فقط وسوف نؤجل باقي المناقشة بعد التجربة هذة |
اقتباس:
|
استاذ سيف
انا لا اختلف مع حضرتك ولكن المعتاد من العام الماضى ان هذا النوع من الاسئلة بيختبر فيه الطالب على الاختيار بين الادوات Radio Button و Check Box و Group Box ولا ننسى فى الاعوام الماضية حينما يسأل عن امكانية اختيار اكثر من بديل كنا نختار Check Box حتى ولو اكمل اما List Box فنحاول بقدر الامكان ان احنا نبعد الطالب عن التفكير فيها وهذا للاسف خطأ ولكن ما عسانا ان نفعل اما بخصوص الجزئية الثالثة فهذا خطأ منه لان بالفعل فى النسخة الموجودة على موقع الوزارة واعتقد ممكن ننبه عنها من الآن |
اقتباس:
اما بخصوص السؤال ثالثا نقول للطالب ايه الكتاب خطأ هو كان يقصد بس الاحداث التى تمر بها مصر لم تمكنه من المراجعة طب ممكن الوزارة تعمل ملحق باخطاء الكتاب طب ممكن تعدل في الاعوام القادمة اشك |
اقتباس:
اعتقد ممكن وخاصة انه خطأ كتابى وليس علمى وقتها كانوا ممكن يتمسكوا برأيهم ولو حضرتك تفتكر من سنتين كان فى تعديل ونزل منه نسخة على موقع الوزراة |
اقتباس:
هناك مناقشة حول سؤال معين وفجأه تلاقي هناك سؤال اخر ملوش دعوة بالمناقشة انا كنت اقصد جزء الكتابة باللون الاحمر تكون في موضوعها مش نقل الموضوع كله |
استاذ سيف انا بفكر نعمل موضوع وكل واحد فينا يخرج الاخطاء الى يلاقيها ونقدمها فى مذكره للتوجيه عشان نحفظ حق الطالب فى الامتحان انه ياخد درجة على الاجابة الصح مش على الاجابه الخطا الى فى الكتاب
|
اقتباس:
فقط رؤية واضع الكتاب سيقوم واضع الامتحان بتأويلها بوجه نظره هو ثم يأتي الطالب المتميز ويعاقب على ما قدمت يداه من تفوق وتميز على خلق الله اللي هم كلهم ابناء تسعة |
وبعد اذن حضرتك كل ما هلاحظ حاجة هعرضها على حضرتك
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:25 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.