![]() |
أخطاء بالمنهج للتنبيه ؟
أخواني وأخواتي بالمنتدى تحية طيبة وبعد ........ فإن المتصفح لمنهج الصف السادس الابتدائي والمدقق فيه من المدرسين يجد أن به أخطاء مثل : - في التاريخ : * في الاختيارات اسئلة الدرس الاول : - أمتدت حدود دولة المماليك إلى أعالي (شمال ) بلاد .......(الرافدين - الشام - النوبة - الحجاز) . - قائد الاسطول الفرنسي هو : ديزيه وهو الصحيح كما ورد بكتاب تاليران مؤرخ الحملة وليس بروست وحاكم القاهرة كان يسمى ديبوي وقد قاموا بتعديل الاسم في بعض النسخ والبعض لم يتم تعديله كما أنه عاد وكرر الخطأ مرة أخرى في الدرس الثاني في الوحدة الرابعة حيث ذكر أن الاسطول دمر وقتل بروست وهو الصحيح ديزيه . - ذكر في بداية درس محمد على أن قائد الجند الالبان عاد إلى بلده فتولى محمد علي قائداً للجند الألبان مكانه .... ثم يذكر فيما بعد أن قائد الجند الالبان وهو طاهر باشا كما هو معروف ووارد بكتاب التاريخ للثانوية العامة قد قتل في ثورة الجند الالبان ضده . - ثم يذكر أن خورشيد كان الوالي كما هو معروف ثم عزل وولي محمد علي ثم يعود خلال عرض تتابع الدرس فيقول : أن الوالي كان أحمد باشا ولم يقبل به عمر مكرم فظل يوم واحد ثم ولي محمد على ، والصحيح أن محمد علي ولي بعد عزل خورشيد وخورشيد ولي بعد مقتل أحمد باشا الوالي الذي تولى يوما واحداً . ولو فيه أقتراح لحل مثل تلك الامور أو لو كان فيه نشرات وصلة أخبروني تحياتي : عاشق التاريخ (د.شريف عبدالحميد) |
ايوة معاك حق المستر بتاعى صححهالنا
|
جزاك الله خيرا
|
المشكله انه بعد ثلاث اعوام مازال كتاب الدراسات به العديد من الاخطاء
المشكله الاكبر اننا يجب ان نلتزم بما يوجد في الكتاب المدرسي او يتم ارساله عن طريق توجيه مادة الدراسات وانا اقوم بتصحيح المعلومات للتلاميذ ولكن اثناء اجابة الاسئله نلتزم بما يوجد في الكتاب لانه ما ياتي في الاختبار ومازلنا ننتظر تصحيح الكتاب ومراجعته بشكل كامل |
السلام عليكم ورحمة الله
ازيد على ذلك ان هناك الكثير من الأسئلة الخطأ فى صياغتها وأسئلة أخرى ليس لها علاقة بموضوع الدرس بالنسبة لموضوع قائد الأسطول الفرنسى حتى الان لم ترد نشرة بشأنه ؟؟ربما ترد العام المقبل ؟؟ا كنت أود أن يتم عقد اجتماعات مع مؤلفى الكتب المدرسية ومناقشتهم عن تلك الأسئلة المحيرة فى الكتاب المدرسى وأننى أتساءل أين المسئولون عن التعليم وتطوير المناهج فكيف نربى أجيالا على معلومات مشوشة وأحداث متقطعة تفقدها الروح مجرد كم كبير وحشو من المعلومات التى تجعلنى أشفق على التلاميذ . فأننى أرجو أن يهتم السادة المسئولون بذلك الأمر فى القريب العاجل . |
يا جماعه كلامك فوق صحيح بشان ديزيه وبروست وديبوي بس جالنا تعديل علي المنهج بحذف ديزيه من المنهج
|
بورك فيك وأكثر الله من أمثالك
|
والله أنا لما زهقت من هذا الأمر رجعت للمصادر الاصلية على سبيل المثال كتاب تاليران وما أخذ عنه من كتابات للاساتذة المشهوريين مثل د. محمود متولى ، د. عاصم الدسوقي ، د. جلال يحي (رحمه الله ) وهذا للعلم أيضاً الغريب والأكثر دهشة أن موجهة التعليم الابتدائي بالمديرية لاتعلم شئ عن هذا أو ذاك هي تعيش في كون تاني خالص ......... وهي دي مشكلة التعليم في مصر الأخذ بالاقدمية (زي الجيش) ههههه ربنا يصلح الحال ونرى الترشيح لمثل تلك المناصب والأمور وفق الكفاءة
|
جزاك الله خيرا وياليت الموجهين يصعدوا الموضوع
|
بارك الله فيك على افكارك السليمة طبعاً و لكن ليس هناك حل من طرف المدرسين الحل يجب أن يكون من المستشارين الذين يضعون منغصات على الطلبة و المدرسين فى عرض الأكاذيب التاريخية و يجب على المدرس أن يلتزم بها
|
جزاك الله كل خير
|
انا هذا العام انتقلت الى مركز بحثي لتطوير المناهج والمواد التعليمية وان شاء الله ارفع هذه التعليقات والملحوظات وغيرها للمسؤليين عن ذلك بقطاعات الوزارة
واطالبكم بضرورة التواصل لدعم مادتنا ومناهجنا بالصحيح والجديد والمفيد لطلابنا واجيالنا الصاعدة |
السلام عليكم نريد أن نعرف ما هي التعديلات الجديدة في منهج الدراسات للعام الدراسي 2014 ومتي سيتم رفعها علي المنتدي باركم الله
|
اقتباس:
|
جمييييييييييييييييييييييييل ان حد يكون فااااااااااااااااااااااااهم اصل التاريخ . احرجتمونا والله . الواحد فى التاريخ لببببببببببببب خالص
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:20 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.