|
خبر سعيد لمدرسي علم النفس
بسم الله
في اجتماعنا اليوم مدرسي مادة علم النفس بالتلفزيون مع مستشار علم النفس د/ محمد صالح تم الاتفاق علي تلقي مقتراحات مدرسين علم النفس والاجتماع في اعداد منهج الكتاب الجديد العام القادم للصف الثالث الثانوي وكذلك يمكن اخذ راي اي طالب درس مادة علم النفس والاجتماع واخذ هذه الاراء في الاعتبار قبل عمل المنهج الجديد . وممكن نثيبت هذه المشارك وحدخل من حين للاخر لاخذ هذه المقتراحات من هذا الموقع الكريم ومعلمية الافاضل لتوصيلها لمكتب المستشار. ياريت كل صاحب راي او فكرة للمنهج الجديد كتابتها علي ورقة وورد وكتابة بياناتة المدرس فيها ورقم تليفونه عشان اطبعها كما هي واوصلها للمستشار في اقرب وقت ان شاء الله. واري انها اول مرة طرح عمل المنهج لجميع مدرسين المادة وننتظر اقتراحات مفيدة وبناءة. |
جهد مشكور يا مستر تامر
وبارك الله فيك |
يااستاذ تامر انا مدرس علم نفس لسة متخرج وعلم النفس كدة فى النظام الجديد ملوش اى اهمية مفيش حل
|
لابد من وضع التوافق النفسى والصحة النفسية
|
أرى ضرورة حذف نظرية ايزنك فى الشخصية
|
سوف أرفق ملف بذلك ان شاء الله بعد دراسة هذا الطرح جيدا ان شاء الله
|
باذن الله هوصل اقتراحاتكم باسمائكم للمستشار ان شاء الله
|
ضرورة الاهتمام بالباب الرابع النمو والارتقاء فيجب على الطالب دراسة مرحلة الرضاعه والطفولة المبكرة والمتأخرة والعوامل التي تؤثر في الجنيين وحذف قوانيين النموالثالث والرابع والخامس بلا فائده والباب الخامس اعادة الصراع وانواعه وحيل الدفاع النفسي والصحة النفسية وحذف العينات والتجربة والقياس اي الدراسه العملية للشخصية وتعديل اتساق مكونات الاتجاه وفي علم الاجتماع اعادة موضوع البيئة وجعل الفصل الاول في الباب الاول باب مستقل وكذلك والفصل الثاني وحذف مثال الاسره في علم الاجتماع بلا فائدة وحذف العوامل التي ساهمت في تشكيل فكر ابن خلدون والابقاء على افكاره وحذف الجزء الذي يليه حتي اوجيست كونت حشو زائد وحذف النظام التربوي والله الموفق 01222898823
|
االصحة النفسية - الحيل الدفاعية - الصراع - الطفولة المبكرة والمتاخرة
|
لابد من ادخال موضوع الصحه النفسيه والحيل الدفاعيه فى الباب الخامس الشخصية وادخال موضوع التفكير للباب الثالث كأحد العمليات المعرفية المهمه والاهتمام بالمراحل النمائيه فى الباب الرابع......................ا- خالد الشناوى - مدرس أول علم النفس (الجيزة) ت- 01221520149
|
إلغاء فرويد وايزنك
الاهتمام بالموضوعات التى تناسب سن الطالب مثل الصراع اتخاذ القرار وضع مشكلة او مشكلتين نفسيتين وكيفية التغلب عليها علم الاجتماع ... منهج عقيم جدا .... يجب أن يتحدث علم الاجتماع عن القضايا الحقيقية التى تهم المجتمع |
تحياتي لك يا استا ذ / تامر صفوت ..... الطالب يحتاج لدراسة نظريات التعلم كاملة
|
اقتباس:
كلام كذب ومستشار المادة دمر المادة بجعلها فقط على مجموعة الاداب والفنون من القسم الادبى |
اولآ يا اخي لمون
اولآ: الكلام ده مش كذب لان المستشار طلب مقابلة مع بعض المدرسين من ضمنهم انا وقدمت له مقتراحات بعض الزملاء وقال سوف اضعها في الاعتبار ثانيآ حسب علمي الان ان ليس هناك مجموعات في الادب للصف الثالث ولكنها علمت انها مجموعة واحدة فقط ومازالت المقتراحات مطروحه ولا احد يعلم اين الحقيقة الان؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
اقتباس:
اولا اسمى فى المنتدى ليموسترونج lemostrong والحقيقى / عبدالحليم ثانيا /انا واحد من الناس اتصلت بالمستشار واتكلمت عاه ومع السكرنيرة / حنان اكثر من نصف الساعة على التليفون اقتراحات ومقترحات بس فى النهاية تصدقنى او لا دى مش مشكلة انا باقولك يا استاذ / تامر الادبى سوف يتم تقسيمه الى مجموعتين ومادة علم النفس على مجموعة واحدة فقط والكلام ده كان فى اخر اجتماع بين الموجهين ومستشار المادة ومعاهم بالاسم الثلاثى / صبرى - باسم - حنان وتم الاتفاق على ذلك المادة كده ماتت يبقى التغيير فى المادة والمقترحات فايدتها ايه انت متعرفش انا زعلان اد ايه المادة مهمة جدا ومفيدة لكل طالب ولكل تخصص فى كل جامعة واسف على الاطالة |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:09 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.