هام جدا للكنترول 2013
 

لتعم الفائدة سأجعلها للجميع بدلا من مجرد رد فقط
************************************************** ***************
ـ الطالب الذى لم يحصل على ربع الدرجة فى الفصل الدراسى الأول . هل ترصد له الدرجة الحاصل عليها فى اسئلة المتخلفين كاملة ام ربع الدرجة فقط ام ترصد له مجموع درجات الوقة كاملة فصل دراسى ثانى + اسئلة المتخلفين جملة واحدة ؟ واين تكتب الدرجة الفصل الدراسى الأول نترك سطر لنكتب درجات كل فصل فوق الدرجة القديمة أم فى المجموع فقط ؟
ج1/ أولا /نعم ترصد له الدرجة كاملة الى جاءت فى ورقة الإجابة وليس ربع الدرجة .
ثانيا /نكتب درجات الطالب فصل درسى أول فى سطر ثم نكتب درجة الفصل الدراسى الثانى فى نفس السطر فى الخانة المخصصة لذلك ( درجة الأسئلة غير التخلف وحدها )
(ودرجة أسئلة التخلف تجمع وحدها وتوضع فى السطر الأعلى فوق الدائرة الحمراء ) ثم تجمع الدرجتان فى المجموع فى السطر الأسفل

------------------------------------------------------
6 / ف ثان مجموع
-------------------------------------------------------
3 / 12 / 18
--------------------------------------------------------
2 ـ الطالب الذى لم يحصل على ربع الدرجة فى الفصل الدراسى الأول فى مادة القرآن الكريم مثلا راسب فى التحريرى وناجح فى الشفوى حاصل على 2 من 15 درجة تحريرى ويشترط الحصول على ثلاث درجات ونصف فى التحريرى و3 من 5 فى الشفوى ناجح فى الشفوى هل يمتحن فى التحريرى والشفوى ام فى التحريرى فقط ؟واذا كان لابد من امتحانه فى الشفوى هل لابد يمتحن فى كشف منفصل أم فى كشف واحد من 10 درجات
ج2/ يجوز لك أن تمتحنه فى الشفوى الراسب فيه او التحريرى الراسب فيه ولكن الأحوط أن تمتحنه فى الاثنين معا
3 ـ الطالب المتخلف بدون عذر هل يسمح له بدخول الامتحان قبل ان يحضر العذروهل ويعامل معاملة الذى لم يحصل على ربع الدرجة ؟

ج3/ المتخلف بعذر وبدون عذر سواء ويشتركان مع ربع الدرجة فى كل شىء مكان الفصل الدراسى الأول يوصع ( غ ) والفصل الدراسى الثانى فى مكانه ثم التخلف فوق ( غ ) فى السطر العلوى ثم الجمع كربع الدرجة تماما
-----------------------------------------
ملحوظة مهمة فى التصحيح لأوراق المتخلفين
أو ربع الدرجة على مراية ورقة الإجابة من الخارج :
------------------------------------------------
تُصحح الأسئلة (دون التخلف) ثم تُجمع الدرجات
ثم تصحح أسئلة التخلف ثم تُجمع الدرجات
ثم يكون مجموع الاثنين
--------------------------------------------
السؤال الأول / 5
--------------------------------------------
السؤال الثانى / 6
---------------------------------------------
السؤال الثالث / 4
---------------------------------------------
المجموع / 15
---------------------------------------------
السؤال الأول (ت)/ 3
----------------------------------------------
السؤال الثانى (ت)/5
-----------------------------------------------
السؤال الثالث(ت) / 2
------------------------------------------------
المجموع (ت) / 10
------------------------------------------------
إجمالى / 25
-------------------------------------------------
أتمنى أن أكون قد أفدتُ

جزاك الله خيرا
ولكن الرصد لا يكون على سطرين
نرصد الدرجة على سطر واحد
ونقسم خانة درجة الطالب فى امتحان الفصل الدراسى الثانى بخط مائل
يبدأ من الركن الأيمن العلوى للخانة ويصل إلى الركن الأيسر السفلى لها
فتصبح الخانة عبارة عن مثلثين
فى المثلث الأعلى نكتب الدرجة الكلية التى حصل عليها الطالب فى الورقة كاملة الفصل الدراسى الاول والثانى
وفى المثلث الأسفل نكتب درجته القديمة فى امتحان الفصل الدراسى الأول

وهناك تعليمات أيضا بشأن المراية فى ورقة اجابته
المراية الأصلية للورقة تخصص لأسئلة الفصل الدراسى الثانى
ثم يقوم المصححون بعمل مراية اضافية بجوارها لدرجات اسئلة الفصل الدراسى الاول
ثم نجمع الاثنين ويكون المجموع الكلى للطالب
وبالتوفيق

ونعم الفائدة ياأستاذنا ............فعلاً هذه النقاط تحير الكثير........شكراً جزيلاً.

الاستاذ عوض اين التعليمات بشأن المراية للمتخلفين

بارك الله فيكما وجزاكما خير الجزاء

لدينا جاءت التعليمات فى البداية ان نترك سطر للمتخلفين فى الفصل الدراسى الاول ولكن فى الاجتماع التحضيرى للامتحانت كانت التعليمات الايترك سطر وفوق الدائرة الموضوعة على التخلف توضع درجة اسئلة المتخلفين كاملة بلون قلم مختلف ربنا يطول عمرك يا شيخ طيب السنة اللى فاتت اخترع اعمال السنة وفى سنة اختراع امتحات التخلف قبل نهاية العام باسبوع والسنة دى ربع الدرجة وكل مدرسة شغالة بمزاجها وعلى حسب فهمها حسبنا الله ونعم الوكيل فى المركزية

يعني تسيب سطر

ولا نعمل مثلثات زي الاستاذ عوض ما اشار


ولا ايه

نرجوا التوضيح بالادله

مفيش سطر بيتساب الا في امتحان الدور الثاني فقط يعني حضرتك في امتحان الفصل الدراسي الثاني مش هتسيب سطر وتكتب الدرجتان في خانه واحده

اختلاف الروايات
 

الأزهر يعمل باختلاف الروايات حتى فى الأعمال الإدارية ولا عزاء للسادة أعضاء الكنترولات بالمعاهد الأزهرية

المنشور الخاص بالامتحانات قرأته وزى ما قال الأستاذ عوض ان هنقوم بتقسيم المربع مثلث ونضع درجة

التخلف فى خانة ودرجة الفصل الدراسى الثانى فى الخانة الأخرى ورسموا الطريقة فى المنشور

والله المستعان

جزاكم الله خيرا

جزاكم الله خيرا بس ياريت اللى عنده المنشور يرفعه
وهل هذا الكلام فى الابتدائى ايضا افيدونا قبل الرصد

اللهم لا حول ولا قوة الا بك

ضروري حضرتك ترفق المنشور ده - بعد إذنك