|
نقاش واستطلاع رأى حول المرحلة الثانوية الأزهرية
بعد عملى فى التعليم الأزهرى بمرحلتيه الإعدادية والثانوية لماذا لا يكون هناك مجموع محدد لابد أن يحصل عليه الطالب فى المرحلة الإعدادية للقبول فى المرحلة الثانوية كما يحدث فى التربية والتعليم حيث أننا نواجه أنواعا من الطلاب لا يرغبون فى التعليم ونعانى خاصة فى المواد الثقافية من انعدام المستوى ولا أقول ضعف المستوىز مع الاعتذار لكل الزملاء الذين سيطالبوننا باستخدام الوسائل التربوية فى معالجة هذه النوعية من الطلاب لأن المشكلة مع هذه النوعية لا تكمن فى ضعف المستوى التحصيلى فقط ولكن أيضا فى المستوى الخلقى وأحيانا العقلى والعصبى فلماذا لا يرحمونا المسئولون من الاحتكاك بهذه النوعية وبعدها يطالبونا بضبط النفس؟ أرجو معرفة رأى الزملاء بموضوعية بعيدا عن السخرية لأن الموضوع والله مؤرق وأنا أرى أن فيه تغير للعقلية التى نتعامل معها. أخوكم معلم لغة إنجليزية بأحد المعاهد الثانوية بنبن |
6 مشاهدت ولا تعلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييق
|
كلامك صحيح مائة في المائة
وعندما يحدث ذلك ستصبح الشهادة الاعدادية لها معني وسيكون هناك منافسة بين الطلاب للحصول علي مجموع اكبر والذي سيتحدد بناء علي العدد المطلوب ومتوسط مجموع الطلاب وازيد علي ذلك ضرورة فصل المعاهد للمرحلة الاعدادية والمرحلة الثانوية فصلا كليا لان سلوكيات الطلاب في المرحلة الاعدادية تتاثر بشكل كبير بطلاب المرحلة الثانوية ولكن ماهو البديل اين يذهب الطالب الذي لا يحصل علي المجموع المحدد لانه لا يوجد تعليم فني مثل التربية والتعليم |
كلامك صحيح مائة في المائة
|
اقتباس:
|
جزاك الله خيرا
|
اتفق معك ليس من الشهادة الاعدادية ولكن من الشهادة الابتدائية
|
والله كلامك صحيح بس اللي مجموعه مايجبش ثانوي يقدم فين والازهر ما فيهوش تعليم فني ياتري ممكن يقبل في التربيه والتعليم
|
كلامك فى الصميم
|
كلامك صحيح
لابد أن يقبل الطالب فى المدارس الفنية بالتربية والتعليم |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:54 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.