جدل الاختبار التشخيصي
 

امتحان القرائية للصف الأول الإعدادى بمحافظة القاهرة الذي تم اليوم

مهزلة بمعنى الكلمة

أسئلة ليست لها معنى

لا أحد من المعلمين أو الطلاب يستطيع الحل



من الآخر

فشلة



شوف الأسئلة وحاول تحل


شوف كمان نموذج الاجابة وحاول تفهمه

حضرتك بتتريق ولا بتتكلم بجد لانى مش شايف حاجة فى الامتحان من اللى انت بتقوله

لا طبعا كان امتحان جيد .

الاستاذ أيمن الامتحان فى المرفقات ممكن حضرتك تحله

السيد / http://www.thanwya.com/vb/image.php?...ine=1256318632 elbadry49


ممكن حضرتك تحل الامتحان

أخي الفاضل رفقا قبل الحكم على الشئ لابد من الإلمام بكل محتويات الاختبار هناك أوراق أسئلة خاصة بالتلميذ وهناك أوراق خاصة بالمعلم مطبق الاختبار .. ويقوم معلم واحد فقط بتطبيق الاختبار على عدد 25 تلميذا وهو اختبار مهارات لقياس مستوى إتقان القراءة والكتابة وهو اختبار ذو مقاييس عالمية تعتمد على شكل الحرف ثم صوته وتتدرج المهارات حتى تشمل الفهم المسموع ثم الفهم المقروء وإذا حضرت حضرتك تطبيق الاختبار وتصحيحه ستعرف الحقيقة .. فلابد من تخفيف لهجة النقد حتى لا نظلم أحدا

هناك مدرس ينطق الحروف والكلمات والتلميذ يختار
اذا حضرت تدريب القرائية كنت عرفت ذلك

حضرتك مش فاهم حاجة ** أنجح مشروع هو القرائية الصوتية وتم تطبيق هذا الامتحان على جميع مدارس الجمهورية وهو غاية في الاهمية

القرائية مشروع قومي أتى بثمار لم نكن نتوقعها ومن يود من القاهرة التعرف على البرنامج ويود حضور تدريبات لكي تساعده في أدائه مع التلاميذ (تنمية مهنية) يستطيع من خلال التواصل مع رئيس وحدة القرائية بديوان مديرية التربية والتعليم بالقاهرة وسوف يجد يد العون بإذن الله والله الموفق

جزاكم الله خيرا
أنا لم أحضر دورات في القرائية فمن كان عنده ما يساعدني به فأرجو وضعه للإفادة الجماعية