بوابة الثانوية العامة المصرية - نموذج الوزراة الرسمى لإجابة امتحان الديناميكا 2015

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)

نموذج الوزراة الرسمى لإجابة امتحان الديناميكا 2015

رد اللجنة الفنيه لامتحان الديناميكا 2015

أفاد تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحانات الثانوية العامة، لمادة الديناميكا، أن الورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات التي أعدها المركز القومي للامتحانات، وتراعي الفروق الفردية بين الطلاب، وتتضمن مستويات معرفية متنوعة تقيس المعرفة والفهم والتطبيق وحل المشكلات.
وأوضح التقرير أن الطالب المتوسط يستطيع الإجابة على 80% من أسئلة الامتحان، مشيراً إلى أن الزمن المحدد للامتحان كافي للحل والمراجعة.
وأكد التقرير أن جميع الأسئلة التي وردت بالامتحان جاءت من الكتاب المدرسي، ونشرت اللجنة الفنية لواضعي الامتحان أرقام صفحات التي تتضمن إجابات الامتحان.
السؤال الأول: ''أ'' نفس مثال 3 صـ130، ''ب'' تطبيق مباشر على القانون صـ136، ''ج'' تطبيق مباشر على قانون الحركة الرأسية صـ155، ''د'' مثل رقم 9صـ2019، ''هـ'' تمرين 3 صـ253، ''و'' تمرين 11 صـ182.
السؤال الثاني: ''أ'' تمرين 14 صـ164، ''ب'' مثال 6 صـ 217، والسؤال الثالث ''أ'' تمرين 5 صـ218، ''ب'' تمرين 16 صـ247، والرابع ''أ'' تطبيقات على قانون نيوتن صـ150، ''ب'' تمرين 7 صـ182، وأخيراً السؤال الخامس ''أ'' تمرين 7ً 182، و ''ب'' تمرين 4 ب النموذج الثالث صـ261.
وكان طلاب النظام الحديث قد اشتكوا من امتحان مادة الديناميكا، مشيرين إلى صعوبته، وموضحين أن العديد من المسائل جاءت غير مباشرة ومن خارج الكتاب المدرسي.

يعني 1.8175 غلط ازاي ايه وجهه النقد او الغلط فيها يا استاذ
محدش طلعلي اي وجهه غلط فيها
و النقص حيكون كام و ليه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف عزالدين (المشاركة 6231495)

يعني 1.8175 غلط ازاي ايه وجهه النقد او الغلط فيها يا استاذ
محدش طلعلي اي وجهه غلط فيها
و النقص حيكون كام و ليه

أمال احنا بنتناقش فى ايه بقالنا يومين !!!!
النقص هيكون حوالى 1.5 درجة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Elawany13 (المشاركة 6231830)

أمال احنا بنتناقش فى ايه بقالنا يومين !!!!
النقص هيكون حوالى 1.5 درجة

اولا احب اشكر حضرتك جدا جدا و اتأسفلك لو كنت ضايقتك في النقاش

ثانيا في الحل اللي تم ذكره حضراتكم استخدمتم قانون نيوتن التاني - ق.ج=محصله القوي - و ده معناه وجود عجله و في القدره ضربتوا القوه من القانون التاني في اقصي سرعه و هي سرعه منتظمه ف ازاي يجتمع سرعه منتظمه مع عجله ؟؟ جدلا ان الموضوع لحظي وان القدرة دي في الثانيه 60 وان العجله موجوده يبقي في الحاله ديه في الثانيه 61 السرعه حتبقي 7.5+.125=7.615 وده يخالف المعطي :)

واخيرا احب اوضح الورقه اللي كتبتها بينت فيها ان السرعه مع 2 حصان حتخالف المعطيات بطريقه بسيطه 3 مسائل لو بدلنا المعطيات الموجوده بمعطيات سؤالنا وجهه نظري حتبان لحضرتكمن كتاب الدليل واهم واحده رقم 2
http://up.harajgulf.com/do.php?img=100285

على الحل ده معناه ان القوى ثابتة لانه استخدمى عجلة منتظمة و ده كلام غير اللي احنا درسناه و غير اللي بيحصل في الواقع ذائد هو ليه استخدم لفظ اقصى قوى مدام كده كده هو مفترض انه بيتحرك بعجلة منتظمة و و انا عاوز اعرف في التقرير الصفحة اللي هو بيتكلم عليها دي اصلا من درس البكرات وش درس الطاقة السؤال اصلا موضوع غلط و لازم يتلغي تماما او على الاقل تتحسب الاجابتان صح لان التانية بتاعت 1.8 حصان دي معملولة على اساس الكلام الموجود في كتاب المدرية احب اضيف بس ان حتى كان في مدرس هنا حلها بالحل ده و بعد مسح الموضوع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف عزالدين (المشاركة 6231839)

الشكر لله ...... مش مضايق ولا حاجه
المسائل اللى حضرتك ذكرتها هى المسائل اللى المعتادة مذكور فيها ان الجسم بيتحرك بأقصى سرعه إذن فهى سرعه منتظمة

إنما فى الامتحان السؤال غير تقليدى
الجسم بيتحرك بعجلة ووصل لحظيا لأقصى سرعه 7.5 وقوته فى اللحظة ديه كانت 20 ث كجم
والمطلوب أقصى قدره = أقصى سرعه فى اقصى قوة وهوه ده المطلوب فى السؤال

سيبك بقى من اللى راح
وركز فى الكيمياء
وبالتوفيق ان شاء الله

لو سمحت هو الكلام ان هيحصل تعديل في النموذج او توزيع للدرجات ده صح ولا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مش عارف والله ... أنا مش فى التصحيح

كا\ل الصفحات اللي نشرها التقرير كذب في كذب وارجعوا لكتاب المدرسة المستشار بيقول الافكار في كتاب المدرسه صفحة مش عارف ايم ومفيش حاجة منها في الكتاب