بوابة الثانوية العامة المصرية - التربية و التعليم: تدريب المعلمين على برنامج cort لتنمية مهارات التفكير العليا

التربية و التعليم: تدريب المعلمين على برنامج CORT لتنمية مهارات التفكير العليا

الاثنين, يوليو 27, 2015

http://4.bp.blogspot.com/-t2HLAEs-mr...M/s400/567.jpg

بدأ اليوم الأسبوع الثاني من مشروع صفر لجودة التعليم،والذي تنظمه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع المجلس القومي للطفولة والأمومة والذي يتم من خلاله تدريب المعلمين على برنامج كورت CORT لتنمية مهارات التفكير العليا لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي من أجل تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتوسيع القدرة على الإدراك التي تتيح للطلاب التخلص من أنماط التفكير النمطي وذلك لرؤية الأشياء بشكل أوضح وأوسع لتطوير النظرة الإبداعية في حل المشكلات.

وصرح الدكتور محمد عبد الهادي حسين مدير مشروع صفر لجودة التعليم بأن المجلس يقوم بالتعاون مع الوزارة لتطبيق 6 دورات تدريبية تمثل الحزم المتكاملة الدولية لجودة التعليم،حيث تم في الأسبوع الأول في الفترة من 12/ 7 إلى الفترة 16 / 7 التدريب على استخدام الذكاءات المتعددة من أجل الفهم والاستيعاب أما في الأسبوع الثاني في الفترة من 26 / 7 إلى 30 / 7 سيتم التدريب على برنامج الكورت لتنمية مهارات التفكير الإبداعي وتوسيع القدرة على الإدراك.

وأشار عبد الهادي إلى أن دروس الكورت صممت لتنشيط مهارة التفكير الإبداعية لدى الطلاب ذوي القدرات المختلفة لتطبيق ذكائهم بشكل فعال على المواقف والمشكلات المختلفة. ويتكون البرنامج من 6 أجزاء يحتوي كل منها على 10 دروس.

أما بالنسبة للمعلم فالكورت يجعله يتناول الموضوعات والمقررات الدراسية بطريقة متطورة شاملة تعتمد على توسيع الإدراك والاهتمام بكافة العوامل ومعالجة الأفكار بطرق مختلفة عن الطرق التقليدية في التدريس ويعتمد على دراسة الإيجابيات والسلبيات والعمل على اتخاذ القرارات المناسبة التي تراعي كافة العوامل وجميع وجهات النظر.

جدير بالذكر أن التدريب على مشروع صفر لجودة التعليم يستمر لمدة 6 أسابيع من خلال ورش عمل للمدرسين لإعداد كوادر مدربين على الحزم التدريبية الخاصة بالمشروع الذي تطبقه 54 دولة على مستوى العالم. ويتكون المشروع من مجموعة حزم وبرامج تدريبية تشمل برامج الذكاءات المتعددة، وبرامج الـ CORT، وتنمية الخيال الابتكاري، والاختبارات الدولية "تيمس ـ بيزا ـ بيرلس"، والمعامل الافتراضية، ومهارات البحث العلمي.