|
راى الزملاء فى الجغرافيا السياسية
راى الزملاء فى الجغرافيا السياسية |
انت رايك ايه شوفت لحد دلوقتى 3 كتب على الموقع دة
|
انا شايف ان اى منهج جغرافيا يدرسة الطالب لازم يكون فية جزء طبيعى وجزء بشرى عشان يبقى فى توازن فى المنهج لاكن انا بصيت فى الوحدة الاولى بصراحة دول بيهزرو هو الطالب يقدر يستوعب الكلام دة دى متنفعش جغرافيا
|
دى جغرافيا صماء الجغرافيا طبيعى ومناخ وبشرى ( سكان ونشاط اقتصادى ) وخرائط اما الجغرافيا السياسية جغرافيا صعبه على الطلاب وجافة
|
بعد الاطلاع علي الوحد التمهيدية اشعر انني امام منهج فلسفة وليست منهج جغرافيا - يمكن لما نشوف باق اجزاء الكتاب يتغير الحكم علي هذا المنهج
|
حسبنا الله ونعم الوكيل دي جغرافيا الطلبة هتعمل أه , وهو ده التطوير في المناهج منهم لله
|
بهدوء
الطالب في المرحلة الاعدادية درس العديد من اقسام الجغرافيا وفي الصف الاول الثانوي درس جزء طبيعي اي انه درس جغرافيا طبيعية وفي الصف الثاني درس جغرافيا اقتصادية ...... لذلك ليس هناك مشكلة في دراسة الجغرافيا السياسية ولماذا نقصر علم الجغرافيا على الجزء الطبيعي وحسب رايي المتواضع الكتاب جيد جدا من ناحية اسلوب العرض والمحتوى ولكن المشكلة في رايي تتلخص في عدة نقاط اهمها:- 1 - المعلم مجبر على التحدث في السياسة ( الانتخابات ونظم الحكم وخلافه) 2 - هناك اختلافات في توجهات المعلمين السياسية 3 - المحتوى لا يعطي الطالب فرصة الابداع وانما يعتمد على الحفظ فقط 4 - المحتوى كبير جدا وسيمثل عبء كبير على الطالب[/b][/B] |
المنهج بشرى دسم لايتطلب اى شى من الفهم فهو يعتمد فى المقام لاول على الحفظ فقط وكل من يقولل انة يعتمد على لاستنتاج ولاقتراح فهو باطل مثل امتحان الجغرلفيا
|
حفظ يا باشا شرح بسيط جدآ . الوحدة التمهيدية سخيفة كلها حفظ وكلام كثير جدآ . باقى موضوعات المنهج يعنى شيقة بس بعد صياغتها يعنى كل مدرس يكتبها ويشرحها بحيث يجعلها شيقة بشرط عدم حذف أى جزئية حرام علينا الطلبة تضيع فى الامتحان . وألف شكر لكل مدرس محترم قام برفع الكتاب على المواقع .
|
بصراحة ... ده مش تطوير للمناهج ولا تخفيف علي الطالب ولا محاربة للدروس الخصوصية. ده أفضل تعبير عن هذا المنهج انه يتصف بالرخااااااااااااااااااااااامة الرخااااااااااااااااااااااااااااامة !!!! والتطوير فاشل وده شغل استعراض للقوة
|
<<<<<<<<<<<<<<<<<<باطل باطل منهج فاشل فاشل كان ممكن اين يكون جزء من المنهج ضمن كتاب للجعرافيا سشمل طبيغى وبشرى
|
منهج عقيم مثل 2 ثانوي ولا يوجد أي إفادة للطالب الله يرحم المنهج القديم اللي كان بالفعل جغرافيا كنت متوقع تعديله مش نسفة
|
أولآ : صفحة 44 تحت الجدول يوجد خطأ فى الكتاب المفروض سلبيات الحجم الصغير أو القليل للسكان ده يمشى مع الشرح اللى تحته لأن سلبيات الحجم الكبير فى الجدول .
ثانيآ : الوحدة الأولى والثانية فيها كوارث ده جنون . فى شرح مستحيل طالب أو عبقرى حايقدر يحفظه ده جنون . مرة ثانية شكرآ على تفاعلنا مع بعض . |
بصراحة من ساعة تغيير منهج 2ث العام الماضي وكل المدرسين سؤال واحد مين اللي وضع المنهج ده ولصالح مين يكون في غباء في عرض المنهج لخلق فكر للطلاب بتخلف .. وزدوا الطين بله بعد ما كان منهج 3ث يصلح للدراسة قاموا بتغييروا ليكون جغرافيا بشرية .. او حاجة متتعلقش بالجغرافيا اللي احنا نعرفها بفروعها وتنوع موضوعاتها .. لصالح من هذا التغيير الفاشل في المناهج .. لصاح من يخلق طالب عقيم في الثقافة اللي ممكن تقدمهالها مادة زي الجغرافيا .. هو ده التغيير والتطوير ... حسبنا الله ونعم الوكيل
|
كتاب الجغرافيا السياسيه2016
منهج الجغرافياااااااااااااااااااا السياسيه
1:يحتاج لمعلم مثقف جداااااااااااااااااااااااااا لديه ثقافه عاليه وراقيه جداااا محايد غير موجهه الى اتجلاه معين 2:المنهج يحتاج الى قوه وجهد غير عادى من جانب طالب الثانويه العامه 3:الحشو ودسامه المعلومات مع طالب بقاله 10 سنوات بيدلع فى الجغرافيا 4:يحتاج الكتاب الى ورش عمل ضروريه وخاصه ان هناك عدد كبيييييييير جدااااااا بعيد كل البعد عن الماده 5:من وجهه نظرى المتواضعه سيواجهه الطلاب ازمه خطيره وخاصه ان هناك من معلمى التاريخ وعلم الاجتماع والتربيه الرياضيه والفلسفه يقومون بتدريس االكتاب |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:56 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.