|
امتحان الدقهلية الفصل الدراسى الاول 2017
|
اقوى امتحان على الاطلاق كما تعودنا كل عام تحياتى وجارى رفع الاجابة نظرا لضيق الوقت
|
هو مافيش فى المنهج غير خرائط التكرار فقط . وهل واضع الامتحان يقيس قدرة الطالب على رسم الخريطة أم يقيس قدرته الرياضيه فى تكوين المعادلات التى لم يرى مثلها فى منهج الحاسب
|
هنا بيقول ارسم فى اى محافظة تانية بيرسم الخريطة المحافظة الوحيد اللى بتحط امتحان فى مستوى الطالب المتوسط والمميز فقط
|
خريطة التدفق
|
m هنا بتساوى صفر زى sum كدة ولا ايه رايك لان m هتزيد بزيادة n صح وكمان الزيادة واحد مش اتنين لانو بيقول الاعداد الفردية
|
الخريطة المرسومة دى صح .....و m ما ينفعشى تساوى الصفر لان لو m = 0 هيطلع الناتج صفر لأن الصفر فى أى رقم كما تعلم بصفر .... وهو ده قصدى بأن واضع الامتحان يقيس المعلومات الرياضية السابقة للطالب ولايقيس معلوماته عن كيفية رسم الخريطة ...... لذا كان يجب عليه توضيح المعادلة المستخدمة
|
اقتباس:
طيب ومقدر الزيادة بردو صح |
إمتحان جميل جدا ... وأحيي واضع الإمتحان على فكرة الخريطة
|
اقتباس:
|
للأسف الخريطة اللى كان عليها 4 درجات حسب نموذج الاجابة تم تعديلها فى التصحيح لتصبح درجة واحدة
|
مشكووووووووووووور
|
جهد مشكووووووووووووووووووووووووووور
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:54 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.