سؤال أرجو الرد عليه
 

اسفة حلى خاطئ

.................................................. .......

الحل سهل بس محتاج شويه تفكير
هنجيب التردد من مقلوب الزمن الدوري =40hz
ونجيب لطول الموجى من العلاقه =2L\n
2x1/6 =0.3333m
*السرعه = الطول الموجى xالتردد
=13.3333333m\s
وع فكره شكرا ع المساله لاانى من ساعه امتحان الفيزياء محلتش ولا مساله فيزيا ويارب تكون صح

((L=1m***n=5 ****T=.025sec.))

لمدا (الطول الموجى)= 2L/n
= 2/5
=.4 m


نيو(التردد)= 1/T
=1/.025
=40 H.Z


V=التردد*الطول الموجى

=40*.4
=16 m/s


:confused::confused:
كده صح ولا ايه انتوا شككتونى فى حلى والله


ملحوظة ياجولدن حاول تحل المسألة بالمعطيات اللى هو عاطيهالك

الخطأفى حلك يادوك انه عدد العقد = عدد القطاعات+1


ممكن لو رسمتيها مش هتتلخبطى :(

l = 1 m

التردد = 40

n = 5

و تجيب السرعة من العلاقة

v = 2 L \ N *V

هتبقي ب 16

و بس


اخوك في الله شريف الخضري

الحل ده سليم

اجابة زى الفل وتعتبر اجابة نموذجية
وعلى فكرة الوقوع فى الخطأ مش عيب المهم نتعلم

اتمنى المزيد من المسائل التى تعمل على مناقشة الجميع
مع تحياتى الهاوى mal_jone_99@yahoo.com

بسم الله الرحمن الرحيم
أولا ً شكرا ً علي الحل بس الظاهر أني عبرت عن وجهة نظري غلط
المشكله مش في المسأله أنا حليتها صح بس مش مقتنع بالحل
عندي في المذكره مكتوب الآتي :
حساب سرعة إهتزاز الوتر :

السرعه تتناسب طرديا ً مع الجذر التربيعي لقوة الشد

السرعه تتناسب عكسيا ً مع الجذر التربيعي لكتلة وحدة الطول

يعني سرعة الإهتزاز ليها قانون خاص غير الإزاحه علي الزمن
يعني لو كان عايز سرعة الإهتزاز كان المفروض أن المعطيات تكون قوة الشد و كتلة وحدة الطول مش الطول الموجي و الزمن الدوري

هل فكرتي وصلت ؟

يعني إعتراضي علي المعطيات
و ألف ألف شكر طبعا ً لـMona و Dr.Bma و Iam Alegend و شريف باشا الخضري و أ/ إيهاب و الهاوي

أنا رأيي أن الكلام ده صح لو كان إمتحان أخر السنه لكن ده إمتحان في حصه و أنا عايز أفهم الموضوعجاي منين و رايح فين
و شكرا ً ع الرد

إيه ده!! دي نفس المسأله إللي جتلنا في إمتحان الأستاذ بتاعنا

وأنا برضه حسيت إنها المفروض تكون بقوة الشد وكتلة وحدة الأطوال

بس الصراحة قلت بلاش أسأل الأستاذ عليها يحسن يحسبني بتفلسف ولا حاجة

إنت أكيد بتاخد عند أستاذ يوسف محمد ... صح ؟؟

المهم ... المسألة بتاعة الإمتحان إللي بعده دي أنا حلتها ومش متأكده منها خاااااااالص

لأن فيها حاجة غريبة شوية يعني إزاي عشر سرعة الصوت في الهواء؟؟

أيوه صح
أصل هو أخدنا ف دوكه و قال أن الشرح طويل و هانراجع الرسم البياني و بعد كده لو لقينا وقت نراجع الإمتحان
طبعا ً حتي لو كان في وقت نراجع فيه الإمتحان مين كان هايقعدله ؟ دا إحنا متكدسين بغباوه علشان آخر حصه ف الإسبوع و ما بنصدق نخلع من عنده
أما حكاية عشر سرعة الصوت أنا ما تعبتش نفسي و لا فكرت فيها لأن ببساطه مش ممكن يقارن بين طول و سرعه يعني الواحد يحس إنه كلام إتنين ف الشارع و فوازير مش مسائل فيزيا و طبعا ً كان لازم أخلص الإمتحان بسرعه علشان ألحق لي مكان عدل و إلا مش هافهم
هيا هانت خلاص حصتي بكره و هانشوف
شكرا ً ع المرور و أدينا طلعنا بلديات

بس معلش سؤال سريع : أنتي بتاخدي الأحياء عند الأستاذ أحمد طه ؟
أصلك كاتبه مسأله ف موضوعك بتاع الأحياء خدناها ف الواجب

السلام عليكم ورحمة الله

على فكره أنا سألت الأستاذ يوسف ف المسأله دي وحسسني إني مبفهمش حاجة

وقالي تحلي المسأله بالمعطيات إللي عندك

والمسأله بتاعة عشر سرعة الصوت دي مفهمتهاش منه خالص الصراحة أنا مش مقتنعة أصلا

وفي حاجة تاني كمان رقم 3 ف الإختياري
تكون سعة الإهتزازة = صفر في:
( التداخل الهدمي - العقدة - الأولى والثانية - لا توجد إجابة )

أنا عملتها العقدة على أساس إن التداخل الهدمي ممكن يكون بأكتر من صفر لو موجه موجبة سعتها 6 وموجة سالبة سعتها 2

يبقى التداخل الهدمي نتيجته موجه سعتها 4

يبقى المفروض الإجابة تكون العقدة بس صح ؟؟ طب ليه بقى الأولى والثانية ؟؟ حاجة تفرس وتنقط

لو كنت فاهم المسألة بتاعة عشر سرعة الصوت دي قولها عشان أنا مش فاهماها خالص مع إني حليتها صح بس بالحظ

بالنسبة لموضوع الأحياء أنا فعلا كنت باخد عند أستاذ أحمد طه بس بصراحة لسه سايباه وروحت عند واحد بييجي البيت

أصل أنا بحب الأحياء أكتر مادة ومكنتش باخد راحتي ف الأسئلة معاه لأني بسأل كتييييييييييييير جدا وطبعا وقت الحصة ميسمحش والعدد برضه ميسمحش وأنا بحب أفهم كل حاجة بعمق شديييد خاصة الأحياء

إللي بييجي البيت ده بنطلع عنيه ف الأسئلة إحنا 5 بس ونفهم كل حاجة جاية منين ورايحة فين بعمق أكتر من أحمد طه

وعلى فكره كمان هو بيشرح وبعدين إحنا إللي نقول كل حاجة التعريفات والعليلات مش نحفظها الأول لأ نفهم