انا طالبة فشلة بس حصلت على امتحنين فلسفة ومنطق والامتحنين دولت الا يحلهم عمره ميقل عن 45من 50وعلى مسئوليتى



جمهورية مصر العربية
وزارة التربية والتعليم

امتحان اتمام الدراسة الثانوية لعام 2006




السؤال الاول اجحب عما ياتى (أجبارى)

1-الانانية هى مبدأالحياه الانسانية عند النفعين.وضح ذلك بمثال ؟
2-اتخذابن رشد لنفسة موقفا توفيقيا وسطا فى مشكلة الحرية ,ناقش ذلك ؟
3-الديمقراطية وسيلة اصلاح الجانب السياسى فى المجتمع عند روسو ,وضح ذلك ؟
4-قارن بين قاعدة البداهية وقاعدة التحليل عند ديكارت ؟

السؤال الثانى بين الصواب والخطأمع التعليل

1-الساسة ورجال الحكم هم وحدهم المهتمون بالدعوة للسلام العالمى
2-التوكل عند محمد عبدة يعنى الجبرية والاستكانة
3-المجتمع هو الذى يحدد القيم الاخلاقية عند الاجتماعية الوضعيه
4-المسئولية لا تولد القلق عند الانسان فى رأى سارتر

السؤال الثالث اجب ثلاثة اسئلة فقط مما يلى .

1-قارن بين الفضيلة الاخلاقية والفضيلة النظرية عند ارسطو ؟
2-انتقد الاشعرى الجهمية فى الجبريةوالمعتزلة فى الحرية .ناقش ذلك ؟
3-وضح خصائص الواجب العقلى عند كانط ؟
4-اختلفت اسباب الشك فى العقل عند كل من الغزالى وديكارت .وضح ذلك ؟

.................................................. .................................................. ............................
ثانيا المنطق
السؤال الرابع اجبارى

1-على فرض صدق القضية كل المستمرين مصرين .فما حكم القضاي التى تقابلها بالتضاد والتداخل مع التعليل ؟
2-كون قياسا صحيحا من الشكل الاول يستغرق نتيجتة كلا من حديها ثم اثبت صحتة ؟
3-قارن بين القضية البسيطة والقضية المركبة ؟
4-حدد شروط التجربة فى المنهج الاستقرائى التقليدى ؟

السؤال الخامس بين الصواب والخطأ مع التعليل

1- يصعب أجراء الملاحظة فى العلوم الانسانية ( )
2-امكان الجمع بين نوعى الاستدلال من اجل تكامل المعرفة العلمية ( )
3- يمكن رد قوانين الفكر الاساسية الى قانون واحد وهو قانون الهوية ( )
4-العلاقة بين الجنس والنوع علاقة ثابتة مطلقة ( )

السؤال السادس اجب عن ثلاثة فقط

1-قارن بين كل من ؛التعريف بالحد والتعرف بالاسم ؟
2-حدد الفرق بين كل من الاستقراء التام والاستقراء الناقص ؟
3-وضح الخصائص القضية الرياضية ؟
4-قارن بين كل من المعرفات واللا معرفات ؟


(انتهت الاسئلة )
.................................................. .................................................. ...........................


بس انا لسة فى امتحان بس والله انا متأخرة على الدرس انا هحاول اول ماجى من الدرس اكتبة بس ان شاء الله الا هيحفظ الاسئلة دى هيجب مجموع حلوى ويدعلى يارب اعرف اغش بكرة فى امتحان الفلسفة

:D الف الف شكر والله على الامتحان الجميل دة ويا ريت تلحقينا بالامتحان التانى بلييييييييز B)

الامتحان الثانى
جمهورية مصر العربية
وزارة التربية والتعليم
امتحان اتمام الدراسة الثانوية لعام 2006

.................................................. .................................................. .................................................. .......................

السؤال الاول اجب عن الاتى (اجبارى )

1-حددمفهوم المنهج عند ديكارت ؟
2-الانسان لايقدر على الشىء ولا يوصف بالاستطاعة ,انسب هذه العبارات لقائلها مع الشرح ؟
3-ارتبطت الاخلاق بالحياه الاجتماعية عند مسكوية ,ناقش ذلك ؟
4-اكد فلاسفة الجبرية موقفهم بنفس ادلة فلاسفة الحرية ,بين كيف استخدم كل منهم الدليل الاجتماعى لتدعيم وجهة نظرهم ؟

السؤال الثانى
............... بين الصواب والخطأمع التعليل
1-تعمل الفلسفة على الارتقاء بالمستوى العقلى وحل المشكلات( )
2- استندت المعتزلة الى العقل فى اثبات حرية العبد( )
3- الاوامر الشرطية تكون الافعال الاخلاقية عند-كانط -( )
4-الحرية والمسئولية أمران متلازمان عند -سارتر - ( )

السؤال الثالث
.................... أجب عن ثلاثة فقط مما يلى ؛
1-الانسان حر بشهادة العقل والشريعه عند الامام محمد عبده ,وضح ذلك؟
2-وضح الانتقادات التى وجهت لمذهب الحاسة الخلقية عند 0شافتسيرى0؟
3-وضح شروط الفعل الفاضل عند 0ارسطو0؟
4-باثبات ديكارت لوجود الله امكنة اثبات وجود العالم الخارجى كيف كان ذلك ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ..........................
ثانيا المنطق
السؤال الاول اجب عن الاتى اجبارى
...............................................
1- على فرض كذب القضية (بعض المدخنين يتمتعون بصحة جيدة ) فما حكم القضايا التى تقابلها بالدخول تحت التضاد والتناقض مع التعليل ؟
2- كون قياسا صحيحا من الشكل الاول لاتستغرق نتيجتة كل من حديها ,ثم اثبت صحتة ؟
3-وضح شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التقليدى ؟
4-دراسة المنطق تفيد الباحث والانسان العادى ,وضح ذلك؟

السؤال الخامس بين الصواب والخطأمع التعليل
.................................................. ............
1-العلاقة بين المفهوم والما صدق علاقة طردية ( )
2- يتعذر تحقيق الموضوعية فى العلوم الانسانية ( )
3- لايمكن الجمع بين نوعى الاستدلال فى منهج واحد ( )
4-للبديهية تعريف واحد فى كل العصور ( )

السؤال السادس اجب عن ثلاث فقط
...........................................
1- تتوقف صحة النظريات الرياضية على صحة المقدمات ,ناقش ذلك ؟
2-وضح خطوات المنهج العلمى المعاصر ؟
3-قارن بين التعريف الاشتراطى والتعريف الاجرائى ؟
4- بين الحدود المستغرقة والغير مستغرقة فيما يلى مع ذكر السبب ؛
أ- لا واحد من الناس خالد
ب- كل مشروعات الشباب منتجة .
ج- بعض المستثمرين مضرين
.................................................. .................................................. .................................................. .........................

انا موش فلسفة بس ازاي اللي يحلهم يجيب فوق 45 تكهنات المدرسين دائما تفشل وكفايا اللي حصل لينا احنا في الاحصاء

فعلا بس انا فشلة فبتعلق فى حبال دايبة

بس الاستاذ قلى كدة علشان عارف انى معرفش حاجةفى المنهج هو واخد فلوس يبقى منجحشى فى الفلسفة كدة

يا استاذ / محمد ليس توقع المدرس الذي علمك ، ( تطلق عليه تكهناً )

والدليل علي ذلك أن الاحصاء التي تتحدث عنها ليست صعبه عليك فقط بل علي كل الطلاب ( العلمي والادبي )

وللعلم الامتحانات بعضها يأتي بنفس الطريقه وذلك لضرب توقعات اي مدرس للقضاء علي الدروس الخصوصية لأنه لا يتوقع الا من يعطي الدروس
والمدرس الحقيقي هو الذي يشرح بضمير كل ما بالمنهج

*** أما الاخت الي جايبه الامتحان من الاستاذ وتعيب فيه وتقول إنها جابته بالفلوس فهذا خطأك من البدايه لإهمالك الماده من بداية العام
وأكيد شرح مش إدي الامتحان فقط ...؟

وبعدين أنا أرسلت لك إمتحانات الفلسفة والمنطق وشرح جزئيات من المنهج بدون مقابل ،

( فهل أنت ومحمد ) .. كان من العدل أن تعيبوا في المدرسين ...؟؟

أنا لم أتردد لحظه عندما تطلبوا مني أي شيء وانا لم أطلب منكم أي شيء ، الا ان تكونوا سعداء بأنك تستفيدوا أفضل من غيركم

وشكراً لكم
أخوكم : أ/ شريف عبد اللطيف

لولا انك اخويا الكبير انا كنت زعلت

هاقولك اقرب مثال المدرسين بتوع الاقتصاد ادونا 10 ورقات للمستوى والامتاحن جه خارجهم بكمية كبيرة انا موش بغلط في مدرسين دي اسمها تكهنات موش انا اللي بقول وربنا الوزير اللي بيقول

هوه ووكيل الوزارة والمستشارين

شوفتوا ازاى الاسئلة جات كتير منها فى الامتحان حد كان مصدق

بس أهم حاجه تكوني حليتي وخلاص دا المهم .

وبعدين لو فكرتي شويه هتلاقي الامتحانين فيهم فوق نصف المنهج

يعني لازم يجي منهم الامتحان . ودا المهم للطالب الي عايز ينجح فقط ، مش يجيب 50 من 50

انا مكنتش عارفة بردة حاجة علشان مزكرتهمشى بس انا غشيت