الزميل الخطيب الفاضل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد جمعة الخطيب
عندى حل أفضل بكثييييييييييييييير
1 - إيقاظ الغيرة لدى بعض مدرسى اللغة العربية ونفض غبار التصحيح بالشبر وبعث مراقبة الله
2- أن نقوم يتصحيح موضوع التعبير على أساس المقاييس البلاغية فقط وتعلم سيادتكم أن هناك مصححين لسؤال التعبير
3 - أما الأخطاء الإملائية وسوء الخط يرسب صاحبها
4- أن يكون الانتداب للتصحيح برغبة المدرس لا فرض عين
أما فكرة إلغاء موضوع التعبير فهى فكرة مجنووووووووونة من مدرس حكيييييييم
|
الاقتراح الأول وجيه جدا لكنه ، لكنه يحتاج أن ينفذ في جمهورية أفلاطون اليونانية المشتركة
الاقتراح الثاني الخاص بالمقاييس البلاغية فيحتاج لفضل توضيح
الاقتراح الرابع فالجميع يعلم أن المدرسين ينتظرون موسم التصحيح كانتظار الفلاح لموسم الحصاد ؛ فهو سبوبة يتكالب عليها الجميع ولا تحتاج لفرض من أحد
احترم مشاركتك ، وتقبل تحياتي
__________________
علي رزق علي تويج
مدرس أول ثانوي
لغة عربية
|