[صفاء عزمى]

اولا انا لست ضد احد فى التربية والتعليم . وعندما هاجمت مواد مجالات والتكتنولوجيا فانا كنت وما زلت ادرس التكتنولوجيا.
ولكن لماذا وصفتهم بمواد العار ؟ لانها مواد ضياع وقت الطلبة والمدرسين ومال الشعب لماذا ؟
لان لا يوجد ورش فى مدارس ولا يوجد امكانيات ولضعف مستوى المدرسين لعدم اعدادهم جيداً
المهم لحل مشكله الاداريين وكادر انا اقترح الاتى :
1-ضم مكافاة امتحانات الى مرتبات وحوافز وكادر ويتم تقسيم العاملين فى التربية والتعليم كالاتى :
1-مدرسين المواد الاساسية الحاصلين على مؤهلات عليا يحصلون على 200 % وكذلك الادارة المدرسية
2-مدرسين الانشطة-والاخصائيين الاجتماعيين-النفسيين-المكتبات على 175%
3-الادرايين وامناء المعامل على 160 %
4- العمال على 150%
5-الغاء امتحانات كادر ويتم تقييم مدرس عمليا من خلال عمله فى الفصل
6-الغاء الاشراف اليومى على ممدرسين ويتم تكليفه للادرايين واخصائيين اجتماعيين ومدرسين لانشطة
7-حصص الاحتياطى يتم تعميمها على كل عاملين فى المدرسه وليس فقط مدرس بل اخصائيين يكلفون بحصص الاحتياطى ايضا