عرض مشاركة واحدة
  #13  
قديم 12-04-2009, 12:53 AM
الصورة الرمزية أ/ سعيد موسى
أ/ سعيد موسى أ/ سعيد موسى غير متواجد حالياً
مستشار معلمي الازهر و مشرف سوبر القسم ( سابقا )
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 10,577
معدل تقييم المستوى: 27
أ/ سعيد موسى is just really nice
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم (واللاتى تخافون نشوزهن فعظوهن واهجروهن فى المضاجع (واضربوهن) فان اطعنكم ...........صدق الله العظيم الاخ العزيز ميدو اولا هذا الموضوع لايوجد به اى تعصب بالعكس الاختلاف فى الراى لايفسد للود قضيه الله سبحانه وتعالى اوضح لنا كيفيه التعامل مع المراه التى تعصى زوجها بدايه من التقويم التربوى كما ذكرت انت ولكن !!!مالحل فى الذى لاينفع معه التقويم الضرب برفق اكرر برفق اكرر برفق وهو نوع من انواع التقويم ثانيا انك تسال عن اهميه الواجب اوضح لك شىء عن كيفيه تثبيت المعلومه لابد من اشتراك جميع حواس الانسان العين الاذن واللسان فى فهم وتثبيت المعلومه وجميع هذه الحواس تجتمع عند عمل الواجب ثالثا ذكرت انه يوجد وسائل تربويه كثيره ولم تذكر لنا وسيله واحده غير الحب والتمثيل رابعا لاحظ سيدى انه يوجد فى الفصل الواحد ازيد من 40 تلميذ كيف اقوم بتحليل وعلاج نفسى لكل تلميذ فى حصه زمنها لايتعدى 45 دقيقه ا#خيرا ارجوا ان لاتزعل من حديثى لانه من كلامك انت كنت ادبى فى الثانويه وتقوم بتدريس مواد نظريه وليست عمليه والمواد العمليه تحتاج الى يقظه من المدرس لانها دائما مترابطه بعكس المواد النظريه وواضح ايضا دراستك للمواد الفلسفيه اخوك سعيد موسى وكيل معهد التوحيد