الموضوع: انفراد لبوابة الثانوية العامة( منهج ثانية ثانوى الجديد2009/2010)
عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 15-04-2009, 06:54 PM
El Sayed Siam El Sayed Siam غير متواجد حالياً
الموجه العام للغة الإنجليزية
  
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,395
معدل تقييم المستوى: 18
El Sayed Siam is on a distinguished road
افتراضي انفراد لبوابة الثانوية العامة( منهج ثانية ثانوى الجديد2009/2010)
إيمانا منى بدور هذا المنتدى وهذه البوابة في أنها صاحبة الفضل علي أنا شخصيا وعلى الكثير من الزملاء قررت النزول من القاهرة إلى الزقازيق حيث يوجد جهاز الكمبيوتر الخاص بي كما قلت من قبل لألتقي بكم وأخبركم عن منهج الصف الثاني الثانوي الذي نحن جميعا في شوق لمعرفته حيث حضرت اليوم 15/4/2009 تدريبا في مبنى اتحاد الطلبة بالعجوزة في حضور مؤلف الكتاب والأستاذة سعاد شاكر مستشار اللغة الإنجليزية وعدد من مدرسي اللغة الإنجليزية من محافظتي القاهرة والجيزة لنبدى رأينا في المنهج الجديد وباختصار ودون الخوض في تفاصيل أتضح لي كالعادة في المناهج السابقة وفى التدريبات السابقة بأن هذا إجراء روتيني بحت لأنه قيل لنا كلما اعترضنا على شيء بأن المنهج خلاص تم إجازته من قبل المسئولين عن اللغة الإنجليزية في الوزارة
أولا : 1- مما اعترضنا عليه هو وجود قصة The Spiders مرة أخرى مع بعض التغيير في
الإخراج فقط .
2- تكرار بعض الموضوعات من المنهج القديم كما سترون بعد ذلك .
3- عدم وجود Idioms كافية كما كان فى المنهج القديم.
4- تكرار موضوعات القواعد. وهذا بعض مما اعترضنا عليه .
ثانيا: أخبرونا بأن الكتاب كاملا موجود على موقع دار النشر وهو:
ثالثا: من يرغب في السفر إلى البعثات عليه الدخول على هذا الموقع وفى أسرع وقت مكن
رابعا: أكتب لحضراتكم الآن عناوين محتويات الكتاب ليكون دليلا لحضراتكم عما يحتويه الكتاب حتى تحصلون على نسخة منه:
Unit One
Title: The world of work
Grammar/Functions: Past and present tenses / Describe likes and dislikes
Reading Text: A web page about Professor Magdi Yacoub

Unit Two
Title: Gulliver's Travels
Grammar/Functions: Linking words(Conjunctions) / Make small talk
Reading Text: A summary and explanation of part of Gulliver's Travels

Unit Three
Title: Today's money
Grammar/Functions: Revision of verb tenses / Ask and answer question
Reading Text: A text about online shopping

Review(A)
Title: Revision
Grammar/Functions: Revision
Reading Text: A web page about Louis Pasteur

Unit Four
Title: Teamwork
Grammar/Functions: Future verb forms: will , going to and present continuous
Reading Text: A text about cooperation

Unit Five
Title: Lord of the Flies
Grammar/Functions: Definite and indefinite article / Give opinions
Reading Text: A summary of Lord of the Flies

Unit Six
Title: That's amazing!
Grammar/Functions: Comparative and superlative forms as….….as ,less/least , more/the most
Reading Text: A text about mountaineering

Review (
Title: Revision
Grammar/Functions: Revision
Reading Text: An amusing story

Unit Seven
Title: Business around the world
Grammar/Functions: Relative clauses / Polite greetings
Reading Text: A text about mountaineering

Unit Eight
Title: The Necklace
Grammar/Functions: Used to for past habits and routines / Ask questions
Reading Text: A summary of The Necklace

Unit Nine
Title: The Olympics
Grammar/Functions: Present perfect simple and continuous / Make suggestions , agree and disagree
Reading Text: A history of the Olympic Games

Review (C)
Title: Revision
Grammar/Functions: Revision
Reading Text: The history of trade

Unit Ten
Title: Where food comes from
Grammar/Functions: Express opinions / Agree and disagree with opinions / Relative pronoun whose
Reading Text: A text about genetically modified food

Unit Eleven
Title: Moby Dick
Grammar/Functions: Past perfect simple and continuous / Make recommendations
Reading Text: A summary of Moby Dick

Unit Twelve
Title: A place to live
Grammar/Functions: Pronouns , including reflexive pronouns / Ask and answer about dreams and ideals
Reading Text: A text about the purpose of building

Review (D)
Title: Revision
Grammar/Functions: Revision
Reading Text: The history of ice cream

Unit Thirteen
Title: Wise words
Grammar/Functions: Zero, first , second and third conditionals / Describe the morals of stories
Reading Text: A newspaper report about an ill train passenger

Unit Fourteen
Title: King Solomon's Mines
Grammar/Functions: Prepositions after nouns , verbs and adjectives / Ask for and agree to help people
Reading Text: A summary of king Solomon's Mines

Unit Fifteen
Title: Off the beaten track
Grammar/Functions: Passive verb (1) / Persuade people and ask for information
Reading Text: A text about less well known places in Egypt

Review (E)
Title: Revision
Grammar/Functions: Revision
Reading Text: A summary of Journey to the Centre of the Earth

Unit Sixteen
Title: Tourism today
Grammar/Functions: Modal verbs of obligation have to , must , need to / Compromise and come to agreements
Reading Text: A text about less well known places in Egypt

Unit Seventeen
Title: Jurassic Park
Grammar/Functions: Passive verb (2) / Compare and contrast idea
Reading Text: A summary of Jurassic Park

Unit Eighteen
Title: Global issues
Grammar/Functions: Modal verbs describing ability / possibility and asking for permission
Reading Text: A text about global warming

Review (E)
Title: Revision
Grammar/Functions: Revision
Reading Text: A text about dinosaurs

تمنياتى لكم بالتوفيق وإن شاء الله غدا الخميس 16/4/2009 سأذهب للقاهرة لحضور اليوم الثانى من التدريب وإذا جئت بجديد سأرفعه فورا
__________________
(إن لله عباداً اختصهم بقضاء حوائج الناس،حببهم إلى الخير،وحبب الخير إليهم،هم الآمنون من عذاب الله يوم القيامة)