[رفيقا للزهرة]

المسرحية ليجدوا واقع آخر موجه للمسرح بتفكير آخر ومصطلحات أخرى يحملها عقله للمسرح .
هذا الواقع الذي اتحدث عنه ان الموجه المنتدب من مادة دراسية أخرى ليس كالمتخصص في مجال عمله لأنه لم يمارس هذا العمل ولم يعاني مما عاني أخصائيين المسرح في المدارس بل فكره ينحصر في ان المسرح ما هو الا مسرحيه وان كثير منهم لا يعرفون الاخراج المسرحي وقواعده ولا يعرفون انواع المسرحية والمذاهب المسرحية ولا كبار المؤلفين العالميين والمخرجين ولا حتى أبناء مصر من المؤلفين الرارزين في المسرح ولو سئلت أحد منهم متى أنشيء المسرح بالتربية والتعليم وأدخل هذا النشاط في مدارسها فما استطاع ان يجيبك إلا المتمرس والدارس منهم وهم قليل جدا وهم من استاذتنا الكرام والآخرين موجهين منتدبين من تخصصات أخرى جاءوا ليرتعوا في مسرحنا ، غير عابئيين بما يحمله المسرح من كلمه وسلوك تستطيع به ان تغيير أشياء إلى الأصلح والأحسن .
واكرر لقد عملنا بجد وأخلاص وحصلنا على أعلى المراكز على مستوى الجمهورية ونأمل من الله أن يكون مسرح التربية والتعليم مسرحا يعود بالنفع والخير على الطلاب والعملية التعليمية .
نود نشر الثقافة المسرحية وان نبدأ بنشر الأنشطة المدرسية ونفعلها أكثر من كونها أحبار على أوراق بسبب جمود التفكير .