اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدكتورة سلوى
5- قامت مجموعة من المعلمين بتصحيح اختبار فتباينتالدرجة التي حصلعليها الطالب من معلم إلى آخر أي من الإجراءات التالية يمكن انتراجعها إذا طلب منكضبط هذا الاختبار
ا- الصدق
ب- الثبات[1]
ج- الموضوعية
د- الإجرائية
[1] هو الذي يعطي النتائج نفسها للمجموعة نفسها إذا ما طبق مرة أخرى في الظروف نفسها بشرط ألا يحدث تعلم أو تدريب في الفترات بين مرات إجراء الاختبار.بمعنى أن الاختبار الثابت لا يختلف في تصحيحه اثنان من الأخصائيين النفسيين (مثل ميزان الحرارة لا يختلف في قراءته اثنان) .
|
الموضوعية : ويقصد بها عدم تأثر نتائج المفحوص بذاتية المصحح
فما راي الدكتورة سلوي الثبات ام الموضوعية اقرب الي الاجابة؟
آخر تعديل بواسطة امل حسين كامل ، 10-05-2009 الساعة 12:13 PM
|