عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 23-05-2009, 09:41 PM
mony1111 mony1111 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 167
معدل تقييم المستوى: 18
mony1111 is on a distinguished road
Impp نداء للدكتوره سلوى

برجاء التكرم بموافتنا باجابه دقيقه لهذه الاسئله نظرا لتضارب الاجابات وتباينها

1-اى النظريات الاتيه كانت الاسبق فى جعل التلميذ المحور الاساسى للعمليه التعليميه؟

المعرفيه-البنائيه-السلوكيه-الاجتماعيه

2-من انواع التقويم التاليه تصلح نتائجه فى صوره تقريريه لاتخاذ قرار بشان تطوير الموقف التعليمى

المبدئى-البنائى-التشخيصى-النهائى

3-اى من النظريات التاليه تشير الى ان الخبرات السابقه للمتعلم دورا اساسيا فى عمليه التعلم؟

البنائيه-السلوكيه-المعرفيه-الاجتماعيه

4- اذا قام المدرس بعمليه تقويم للتلاميذ فى بدايه العام الدراسى او الماده الدراسيه فانه يسمى

تقويم تشخيصى-تقويم ختامى-تقويم تكوينى