عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 26-05-2009, 12:17 PM
mony1111 mony1111 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 167
معدل تقييم المستوى: 18
mony1111 is on a distinguished road
Icon114 لو تكرمت مستر كريم هشام

برجاء التكرم بالاجابه على هذه الاسئله لما توسمته فيك من خبره وماشاء الله عليك

1-اى مما يلى لايؤخذ فى الاعتبار عند صياغهلهدف السلوكى

ا-المحتوى العلمى للدرس

2-السلوك المتوقع من الطلاب

3-الحد الادنى لاداء المتعلمين

4-موقع الدرس فى الخطه الدراسيه



2-تعنى الممارسات التى يقوم بها المعلم والمتعلم داخل الصف الدراسى او خارجه بهدف اثراء الخبرات التعليميه

ا- وسائل تعليميه تعلميه

ب-انشطه غير صفيه

ج-انشطه تعليميه تعلميه

د-انشطه صفيه منهجيه


3-الاختلاف الرئيسى بين الاستقصاء والعصف الذهنى

اجراءات الاستخدام

الهدف النهائى لكل منهما

المواقف والانشطه

الاجراءات والهدف

4-يتم تحديد طبيعه عمليه التعلم بالنظر اليه بوصفه عمليه تعديل للسلوك على ضوء

ا-المعرفه النظريه لمفهوم التعليم

ب-النتائج المترتبه على التعليم

ج-المراحل العمريه للمتعلم

د-الطريقه التى يتم بها التعلم