عرض مشاركة واحدة
  #5  
قديم 19-07-2009, 04:14 PM
H0riz0n H0riz0n غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 422
معدل تقييم المستوى: 17
H0riz0n is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamada sabra مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
الاخ القدير H0roz0n شكرا على الجهد منقطع النظير و التفاني في مساعدتنا جميعا

أود أن ألفت النظر أن المحافظات تختلف من واحدة لاخرى ز هناك محافظات تعمل حصة في الاسبوع فقط واخرى حصتين
والبعض الاخر ثلاثة .

بالنسبة لطريقة العمل التي أقوم بها مع تلاميذي .
سوف نبدا باذن الله بالقصة + الاسئلة المهارية
40 دقيقة قصة + و الباقي للاسئلة المهارية السهلة لتشويق الطلاب و ازالة الحاجز النفسي لدى الطلاب الضعاف الذين يكرهون المادة
و الموضوع له بقية
هذة خطة أول اسبوعين فقط
مره أخرى شكرا لانشط مدرسي المنتدى و زميله الفاضل Sword
استاذنا العزيز أستاذ حمادة
شكرا على ثنائكم الكريم
أود منكن بعض التوضيحات حتى يمكننا جميعا الإستفادة من خبرات بعضنا البعض:
هل تقصد أنك تبدأ بالقصة ككل حتى تنتهى منها أم فى أول اسبوعين فقط؟
ماذا تقصد بمصطلح الأسئلة المهارية؟
وهل هذه الطريقة التى تود من خلالها إزالة الحاجز النفسى خاصة بهؤلاء الطلاب فقط أم أن خطة أول اسبوعين وتشمل جميع تلاميذك؟
أما بخصوص الزملاء الذين يدرسون أكثر من مرتين أسبوعيا فالجدول صالح لهم. بمعنى أن الجزء الخاص مثلا بالحصة الأولى وهو Unit One يقسم على عدد هذه المرات. وبالتالى يمكن تطبيقه بغض النظر عن عدد المرات فالجدول مقسم إلى أسابيع وليس فقط مرات. فهو يحتوى على 28 اسبوع بخلاف اسابيع المراجعة.
أود معرفة رأيكم فى الوحدات التى فكرت فى دمجها فى أسبوع واحد نظرا لقلة المادة العلمية بها.
وشكرا