
19-08-2009, 09:02 PM
|
 |
مــٌــعلــم
|
|
تاريخ التسجيل: Jul 2006
المشاركات: 389
معدل تقييم المستوى: 0
|
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salems
رغم الميزة في كثرة التدريبات وربط الدرس بالقاعدة والتنوع في الموضوعات
إلا أن هناك بعض العيوب نحول جمعها معا
عيوب المنهج الجديد
1- كثرة الموضوعات بطريقة غريبة فالنصوص كثيرة وأحيانا تجد نصين لشاعر واحد
2- عدم التدرج في منهج النحو خاصة فالطريقة الصحيحة
نبدأ بالأساسيات من أنواع الجملة والفعل وقضاياه ثم المعارف وبالتالي المعرب والمبني
ثم نتبعها بالمرفوعات ثم المنصوبات ثم التوابع
فكيف يأخذ التوابع وهو لا يعرف النكرة من المعرفة
وهناك الكثير من العيوب فنحن لم نتكلم ولم ننطق إلا قليلا
فهم وضعوا المنهج ويجب علينا أن نوضح لهم السلبيات
البعض سيقول دول ناس كبيرة بتوع التطوير
والحقيقة أن كل منا لديه فكرة جيدة ولو جمعنا هذه الأفكار ويكون لهم الحق في اختيار الأنسب ولذلك يجب علي لجنة التطوير أن يكون لها موقع تستمع فيه إلي المعلمين تأخذ منهم وتعرف السلبيات وطرق علاجها ذلك هو المتابعةوالتفاعل والتطوير
|
أحييك أعظم تحية على آرائك البناءة
فأقسم بالله أن هذا رأيي وكم أتمنى من القائمين على تطوير المناهج _ كما يزعمون _ إن كانوا مؤمنين ألا ينفردوا ويستبدوا برأيهم بل من الأفضل أخذ رأي المعلمين لأنهم أكثر احتكاكًا بالمتعلمين وكذلك استنادًا إلى المبدأ الإسلامي العظيم
( ... وأمرهم شورى بينهم ...)
|