المفترض من المعلمين فى كل مرحلة تقديم تقرير عن تحليل محتوى المنهج وخصوصاً المعلمين ذوى الخبرات الطويلة فى التدريس إلى التوجيه ويوصوا برفعها إلى التوجيهات العامة ومن ثم إلى الوزارة وتشمل النقد الشامل لمناهج المرحلة صف صف وبحث تسلسل المواضيع وتراكمها بالنسبة للمرحلة ككل , وبالتالى بالمرحلة التعليمية التالية لهذه المرحلة ....
إن حدث هذا من أكثر من إدارة تعليمية ووصل ذلك إلى مستشار المادة فى الوزارة . وتكرر فى تحليل المحتوى حزئية معينة أو بمعنى آخر إتفق الجميع على نقاط معينة لابد من حدوث تغيير . لكن جميعنا يتحدث فقط فنحن قوم نعشق الكلام ونجيده وقليل ما نعمل . وعلى حد معرفتى بوزارة التربية والتعليم فهى تعشق تغيير المناهج .
وتقبلوا مرورى .... وأرجوا التواصل ...... وأرجو تقبل كلامى من واقع كونى معلم رياضيات قديم ومؤلف كتب رياضيات .... وأعمل حالياً بالخارج ( يعنى مرتاح من قلق الوزارة والمناهج ...... ويا رب عقبالكم جميعاً )
|