[محمد حسن ضبعون]

آليات المشاركة المجتمعية:
مجالس الآباء والمعلمين.
مجالس الأمناء.
يوم الخرجين.
يوم الآباء.
المجالس واللجان الاستشارية.
إصدار صحف تخاطب الآباء.
دعوة الخبراء في البيئة إلى المدرسة.
الاتصالات الشخصية.
الزيارات المتبادلة بين الأسرة و المدرسة .
إقامة المشروعات المشتركة.
مجالات المشاركة المجتمعية:
من المتفق علية ان تكون هذه المشاركة في نطاق الأعمال الإدارية، وليست في الأعمال الفنية من صور وأشكال هذه المشاركة:
تفعيل فكرة المدرسة المنتجة و التمويل الذاتي.
تبني مشروع استخدام الكتب المدرسية لأكثر من عام دراسي.
تفعيل دور الوحدات النوعية بالمدرسة ( وحدة التدريب – وحدة الجودة- وحدة الاتصال- الوحدة المنتجة) وحدة تكنولوجيا التعليم.
مشروع ” محاربة الفقر بين طلاب المدرسة“ من خلال تبرع الأسر الغنية بما لديها من فائض الملابس و الكتب و الأدوات المدرسية وتوزيعها على الطلاب المحتاجين.
مشروع ” اكفل مصروفات طفل فقير او يتيم“ و الذي يتم على أساس ان يقوم ولي امر الطالب القادر ماديا بدفع المصروفات الدراسية لطالب فقير.  قيام رجال الأعمال والشركات بتزويد المدارس بالأجهزة والمعدات التعليمية الحديثة.  التخطيط لاستغلال وقت الفراغ لدى الطلاب و تجنب الإنحرفات.  تبني بعض المشروعات ذات الجدوى العالية مثل مشروع تعليم الكمبيوتر، تحفيظ القرآن الكريم.  التعاون في تنفيذ المشروعات الكبيرة مثل مبارك كول- المدارس ا لتعاونية.
معوقات المشاركة المجتمعية:
سيادة قيم السلبية والمادية و الأنا مالية في المجتمع .
الاعتقادات الخاطئة المترسخة في أذهان بعض اولياء الأمور.
تخوف بعض السلطات التعليمية من فقدان بعض صلاحياتهم.
تضاؤل و انحسار دور المدرسة و من ثم ضعف الثقة فيها.
استمرار مشكلة الأمية وانخفاض مستوى الوعي التربوي.
ظهور المدرسة الموازية كبديل للمدرسة الرسمية.
التدخل الخاطئ احيانا في بعض الشئون المدرسية من جانب اولياء الأمور ( قانون منع العقاب).
غياب الحماس من جانب الكبار لمفهوم المشاركة المجتمعية لأنهم تعلموا ونجحوا في ظروف مغايرة.
كيفية تفعيل المشاركة المجتمعية:
ان نبدأ بأنفسنا كأعضاء مجالس آباء و امناء وذلك بالتزويد بمهارات المشاركة المجتمعية ( المعرفة – الوجدان والانفعال- السلوك والممارسة).
غرس ثقافة العمل التطوعي وخدمة لصالح العام في نفوس الطلاب منذ الصغر ( القدوة – المعسكرات- الأعمال الموجهة لخدمة البيئة).
عقد لقاءات إرشادية وتثقيفية لأولياء الأمور وأفراد المجتمع المحلي.
تعاون خطباء المساجد ووسائل الإعلام في نشر هذه الثقافة.
تشجيع اولياء الأمور و المتعاونين مع المدرسة بالوسائل المختلفة كالقيد في سجل شرف الآباء و إقامة الحفلات لتكريهم.
عرض للتجارب و النماذج الناجحة في مجال المشاركة المجتمعية بهدف الاستفادة منها .
اختيار أعضاء مجالس الآباء و الأمناء ممن تسمح لهم ظروفهم بالعمل على إنجاح هذه المجالس ( المحالين إلى المعاش، اصحاب الاستعداد العالي للعمل التطوعي).
للمتابعة http://biala.ahlamontada.net/montada...c-t140.htm#416