[يسري رمضان محمد]

اهلا بكل الاسكندرانيه انا مدرس اسكن في العجمي شغلني موضوع انفلونزا الخنازير ولدي خطه احب ان اعرضها عليكم لتشاركوني التفكير. المدارس ذات افصول الكبيره و الكثافه العاليه وتعمل فتره واحده يكون العمل بها كالتالي
يتم تقسيم الفصول ويحضورا للمد رسه صباحا بالتدريج مثلا لو ان المدرسه الابتدائيه 6 صفوف يحضر الصفين الاولا و الثاني الساعه 7.30 مثلا ثم الصفين الثالث و الرابع الساعه 8.45 ثم الصفين الخامس و السادس الساعه 9.30ويكون وقت الراحه لكل صفين بعد الحصه الثالثه.وفي الخروج بعد الحصه السادسه ويمتد عمل اليوم الدراسي الي الساعه 3.30 وبالنسبه للمدارس الاعداديه بنفس الطريقه والمدارس الثانوي نفس الحال ويزيد عليهم ان المدارس الثانوي بها سنه فراغ اي بها فصول غير مستغله
يمكن استغلال هذه الفصول لقليل الكثافه في المدرسه او المدارس الجاوره سواء اعدادي .وبالنسبه للاشراف الطبي اكيد بعض الطلبه اباؤهم مدرسين يمكن ان يتطوع هؤلاء الباء بساعه من وقتهم لمتابعه الحاله الصحيه لاولاده وايضا باقي الطلبه ويتم تحديد ميعاد مع اداره المدرسه وايضا يمكن للمستشفيات القريبه من المدارس ان تخصص يوم ويقوم الاطباء فيها بالمرور علي الطلبه وتقديم الرعايه الصحيه لمن يحتاجها وبالتالي نضمن وجود ملاحظه الطلبه و الدرسين يوميا.هذا الحل يجنبنا عمل المدارس لفترتين او اكثر وايضا يقلل التكدس ويسهل علي اداره المدرسه متابعه الطلاب