أستاذ كريم أولا أشكرك كثيرا على مجهودك الواضح واتمنى ان تستمر في مساعدة زملائك وطلابك ولكن لاحظت التسرع منك في بعض الاجابات فمهما كانت سهولة السؤال لا بد من التأني في وضع الحلول وحبيت أن اشارك معكم وان استفيد من أرائكم وانا تحت أمر الجميع
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kareeem beeeh
ميرسى جدا
على العموم المسالة مش مستهلة بس طبعا هنجاوب عليها
ق(ج)=120
اذن ق (ا+ب) = 60
بما ان أ=2ب
نرمز للمقدارين بـ ك
3ك=60
ك=20
اذن (أ)=20
(ب)=40
تسرع فقط حل جميل بس ق ( أ ) = 40 ، ق ( ب ) = 20
ميرسى على المشاركة واى سؤال اخر اكتبيه  
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kareeem beeeh
لا تساوى
لان مقياس س^2 تحتمل -س^2 و س^2
لو فى سؤال اخر اكتبه
ممكن أوضح المسألة شوية
واضح أن الكل ملتبس علية تعريف المقياس وخاصة في منهج الصف الثاني الثانوي
فتعريف المقياس في الصف الثاني يعرف مقياس س وليس تعريف مقياس د ( س ) ( أي ليس تعريف مقياس س^2 ) بمعني أن
1 س 1 = س ....... عندما س > 0 ، - س ....... عندما س < 0
أما 1 س^2 1 = س^2 لجميع قيم س تنتمي الى ح ولا يعرف على قاعدتين
مع تحياتي للجميع وعلى ذلك فالقاعدة سليمة وصحيحة
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kareeem beeeh
هذا يرجع الى المجال :
1) ان كان المجال اعداد صحيحة او نسبية فالمدى يكون مجموعة
2) ان كان المجال اعداد حقيقة فالمدى لا بد ان يكون فترة
شكرا على المشاركة
|
أحب أن أوضح أن المدي يكون مجموعة أو فترة ليس له أرتباط بالمجال الا في بعض الاحيان فمثلا اذا كان المجال مجموعة يكون المدى مجموعة ايضا اما اذا كان المجال فترة أو ح ليس من الضروري أن يكون المدى فترة فمثلا الدالة الثابتة التي مجالها ح مداها مجموعة بها عنصر واحد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kareeem beeeh
مجال الدالة التى ذكرتها يكون ح-{2}
والدالة تكون غير معرفة وليست غير معينة عند العدد (2)
ولصحة هذا الكلام يتم القسمة بسطا ومقاما على س-2 فلو اعتبرنا ان العدد 2 من المجال اذن فنحن نقسم على صفر وهذا غير صحيح
شكرا على المشاركة
|
كلام سليم ولازم نوضح الفرق بين قيمة الدالة ونهاية الدالة والقيمة الغير معينة نستخدمها في النهايات فقط أما القيمة فهي التي تحدد المجال
واشكر الجميع على هذه المناقشات القيمة
__________________
جمال الدين عوض محمد موجه عام الرياضيات بالمنوفية
آخر تعديل بواسطة جمال الدين عوض ، 21-10-2009 الساعة 04:41 PM
|