مراجعة على القواعد النحوية
1-تتكون الكلمة من ( اسم - فعل - حرف )
* اسم : هو كل ما يدل على ( إنسان - حيوان - نبات - جماد - صفة - بلد ...... ) علاماته ال - ة - التنوين
* فعل : يدل على عمل فى زمن معين و ينقسم إلى ( فعل مضارع - فعل ماضى - فعل أمر )
* حرف : هو لا يفهم معناه إلا مع غيره ( حروف الجر - حروف العطف - حروف النداء ........ )
2- الجملة نوعان هما :-
* جملة اسمية : تبدأ باسم و تتكون من ركنين أساسيين هما المبتدأ و الخبر ( الولد مهذب )
أ- أنواع المبتدأ و الخبر
# المبتدأ و الخبر المفرد الحديقة جميلة - الولد المهذب محبوب - رجل الشرطة ماهر
# المبتدأ و الخبر المثنى الولدان ماهران - المعلمان المخلصان محبوبان - رجلان الشرطة ماهران
# المبتدأ و الخبر الجمع : مذكر سالم ( المعلمون مخلصون ) مؤنث سالم ( المعلمات مهذبات )
تكسير ( الأشجار عالية )
ب- أنواع الخبر :
# خبر مفرد : أى كلمة واحدة الولد
ماهر - الولدان المهذبان
ماهران - الأولاد
ماهرون
# خبر جملة اسمية : الحديقة
ثمارها ناضجة - المصباح
نوره ساطع لاحظ اتصال ضمير بالخبر
# حبر جملة فعلية : الرياضة
تقوى الجسم - المعلم
يشرح الدرس لاحظ الفعل بعد المبتدأ
# خبر شبه جملة جار و مجرور العصفور
على الشجرة - الكتاب
فى الحقيبة لاحظ بعد المبتدأ حرف جر
# خبر شبه جملة ظرف المعلم
أمام التلاميذ - الكتاب
فوق الرف لاحظ بعد المبتدأ ظرف مكان
ج- كان و أخواتها ( كان - أصبح - صار - ظل - بات - أمسى - ليس ..... ) و هى تدخل على الجملة الاسمية فترفع
المبتدأ و يسمى اسمها و تنصب الخبر و يسمى خبرها و لذلك سميت أفعال ناسحة
الجو حار - أصبح الجو حارا ، العامل متيقظ - بات العامل متيقظا ، الولدان راسبان - كان الولدان راسبين
* علامات إعراب المفرد : يرفع بالضمة و ينصب بالفتحة و يجر بالكسرة
* علامات إعراب المثنى : يرفع بالألف و ينصب بالياء و يجر بالياء
* علامات إعراب جمع المذكر سالم : يرفع بالواو و ينصب بالياء و يجر بالياء
* علامات إعراب جمع المذكر السالم : يرفع بالضمة و ينصب بالكسرة و يجر بالكسرة
* علامات إعراب جمع التكسير : يرفع بالضمة و ينصب بالفتحة و يجر بالفتحة
* الجملة الفعلية : تبدأ بفعل و تتكون من ركنين أساسيين هما ( الفعل و الفاعل ) يكتب الولد - شرب أحمد
1- الفاعل : هو من فعل الفعل كتب
التلميذ الدرس قد يأتى الفاعل ظاهر كما فى المثال السابق أو قد يأتى ضمير مستتر
لعب
ت بالكرة - كتب
نا الدرس - شرب
ت اللبن الفاعل يكون دائما مرفوع
2- المفعول به : هو من وقع عليه فعل الفاعل كتب التلميذ
الدرس - رأيت
العصفورين المفعول به دائما منصوب
3- المفعول المطلق : اسم منصوب مأخوذ من لفظ الفعل . كتب الولد الدرس
كتابة جيدة - دافع الجندى عن الوطن
دفاعا
و المفعول المطلق نوعان موكد للنوع أو مبين لنوع الفعل
4- المفعول لآجله : هو اسم منصوب يأتى بعد الفعل لبيان سبب حدوث الفعل أذاكر دروسى
رغبة فى النجاح
5- الحال : هو اسم نكرة منصوب يأتى فى الجملة الفعلية لبيان حال الفاعل أو المفعول وقت حدوث الفعل
رجع الولد من المدرسة
مسرعا شاهدت الحادثة
مروعة
6- المضاف إليه :اسم معرفة مجرور دائما يسبقه اسم نكرة * أى اسم يأتى بعد كل و جميع و طرف المكان يكون مضاف إليه
أشجار الحديقة عالية كل
التلاميذ ناجحون وقف المعلم أمام
التلميذين
7- النعت : هو اسم يأتى ليصف اسم قبله يسمى المنعوت و النعت يتبع المنعوت فى الإعراب و التعريف و التنكير
و فى الإفراد و التثنية و الجمع الولدان
المهذبان محبوبان - الخير فى مصر وفير
8- المعطوف : هو الذى يأتى بعد أحد حروف العطف ( و - ثم ـ أو ) أما الذى يأتى قبل حرف العطف يسمى معطوف عليه
رأى الولد عصفورا ثم
حمامة أكلت خبزا و
عسلا و المعطوف يعرب حسب المعطوف عليه
" مَن
الله على مصر بالخير و
النعم الكثيرة , التى تجعل أبناءها والوافدين إليها ينعمون فيها بخيراتها وجمالها وطبيعتها الساحرة , مما يغرى
السائحين بالقدوم إليها متشوقين ، ليقيموا فيها إقامة دائمة " .
(أ) أعرب ما تحته خط فى العبارة السابقة:
(ب) استخرج من العبارة السابقة ما يأتى: (نعتًا ومنعوتًا- مفعولاًَ مطلقًا- اسمًا موصولاً- جارًا ومجرورًا - حالا و أعربه )
(ج) أكمل كل جملة بما هو مطلوب أمامها:
1- يذهب الناس إلى الشواطئ ................... (ظرف زمان) 2- يتقن الطبيب عمله ......... (مفعول مطلق)
3- يجلس الفلاح .................... الشجرة (ظرف مكان) 4- المعلم ............ ( خبر جملة اسمية )