[الأستاذة هدى]

الحق ان هذا الكلام الذى وجه اليك أخى الكريم يضايق ويحرق الدم
لأنه ملىء بتثبيط الهمم وخنق الأحلام وهذا أقصى ما يقع فى النفوس ويقتلها .. فيجعلها خاملة عن العمل .. هامدة عن الحركة ... فأى منفعة ينتظر من وراء هذا الفعل ونتائجه؟؟؟؟ ولمصلحة من ؟؟؟؟

لكنى ألاحظ تفاقم هذه المشكلة الخطيرة فى التعليم الإبتدائى خاصة حيث ينقسم المعلمون الى مؤهلات متوسطة وعليا ....

لكن كما نقول هذه فنقول تلك ......
أحياناً يكون المتعاقد بالتعليم الإبتدائى مستشعراً بأنه أفضل من المعلم المثبت لأنه أعلى مؤهلاً ..

وهذا من شأنه أن يثير النزعات والخلافات فى مكان يتوقع فيه التلاحم والتوافق وهو المدرسة التى يجب ان تعكس أداء من بداخلها ...

لذا لا عجب ان التعليم الإبتدائى يعانى من مشاكل خطيرة ووخيمة ....

وما أقوله لك أخى الكريم الا أنك كان يجب ان ترد عليه بالحسنى رداً تشعره فيه بخطئه تجاهك وتجاه زملائك

وفى النهاية أقول انها حالات فردية
وبالعكس من ذلك اجد مدرسين متعاقدين بمدرستى منهم متعاقدين بالحصة .. وصدقنى أقسم بالله أجد تعاطف كبير معهم من الوكلاء والمدرسين الأوائل

حتى ان حصص الخدمات لا يدخلها اى معلم منا ويتم تركها لهم حتى يستطيعون عمل مبلغ مالى آخر الشهر تعاطفاً معهم ومع ظروفهم وجميعنا ندعو الله لهم بالتثبيت ...

ولا توجد بيننا بفضل الله هذه المشاعر السلبية لكن ربما هذا بسبب أنه لا يوجد بيننا معلم فى التعليم الثانوى يحسد متعاقد لأنه أعلى منه مؤهلاً مثلاً او متعاقد ينظر لمعلم مثبت انه أقل منه مؤهلا وما ينتج عن ذلك من خلافات فهذا غير موجود

ونسأل الله العلى القدير ان تزول هذه المشاعر السلبية لأنها تعيب جموع المعلمين كما تعيب العملية التعليمية

وتقبلوا جميعاً تحياتى ...