[ممدوح مصطفى الانصارى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omr ali

جزاك الله كل خير على هذا الموضوع الذي يجب أن يبحث رجال التربية في وزارة التربية والتعليم عن سبب التناقض بين مفهوم التربية وواقعها وخاصة خلال السنوات الماضية .

ومن رايي المتواضع أن سبب هذا التناقض هو أن الانضمة التربوية/ التعليمية التي تطبق طوال السنوات الماضية هي أنظمة دخيلة علينا مقتبسة كما هي من الدول الغربية المتقدمة دون أن يراعى فيها الأبعاد الثقافية والاقتصادية للمجتمع المصري لذا يجب أن تكون الانظمة التربوية / التعليمية نابعة من البيئة المحيطة بالمتعلم وثقافة مجتمعه .

موضوع متميز كعادة المبدع المتألق
أ/ محمد فوزى
ومداخلة قوية من
استاذ عمر
وأرى من ضمن العوامل
*تكليف غير المتخصصين
من قيادات بامور التعليم وفاقد الشىء لا يعطيه.
* اختيار قيادات غير قادرة على تنفيذ الخطط لعدم توافر موصفات القيادة فيهم او لعدم شفافيتهم .
* الاهتمام بالنواحى الخططية الشكلية بعيدا عن جوهر العملية التعليمية .