موضوع جميل بجد
وحابه ألفت نظر ألبعض لحاجة
أولآ: الطفل الصغير كقطعة صلصال تستطيع أن تشكله كمايحلو لك
وكماقالت الحكمة
العلم في الصغركالنقش ع الحجر
وليس كل علم بالضرورة أن يكون صالحآ
فالطفل له عينان تشبه كاميرا المراقبه
وله عقل يشبه الإسفنجة
تلتقط عينه كل شئ سلبي أو إيجابي
ويخزن العقل ماتراه العين
وهذه الكلمات التي أكتبها إنما هي مقدمة بسيطة عما أردت قوله
فبمناسبة التربية بالمكافأة
هذا يحدث كثيرآ
ولكن ليس الكثير يتجه الي تربية أطفاله بالطريقة الصحيحة
فمثلا تستطيع غرس القيم والمبادئ في طفلك من خلال عدة طرق اولا التحدث الي عقل الطفل حتي وان كان غير مكتمل الإدراك
فبذلك أنت تقوم بحشو عقل الطفل بشئ مفيد
ثانيآ أياك أن تنهي إبنك عن فعل وتأتي بمثله لأنه سيعتبر إنك كذبت عليه
أو سيعتبرأن هذا الفعل إنما هو للكبارفقط
فحتما سيفعله عندما يصبح كبيرآ
ولذلك لايجب أن نغض الطرف عن تصرفات الأبناء فهم نسخة مصغرة مننا
لذلك إذا أردت أن تكافأ إبنك ع شئ فحاول ان يكون هذا الشئ إيجابيآ
لأن بعض ألآباء يغرس في ابنه السلبيات منذ صغره بل ويكافئه عليها ولايدري أن هذا الشئ الصغير يمكن أن يقلل من احترام الصغير للناس
مثال: أب سعيد بأبنه وفي لحظات ضحك ومرح بين الأب والأم والطفل
يقول الأب لإبنه ( يلا يابابا قول لماما ياحمارة ) في هذا الوقت تنظر الإم للصغير وتصرخ فيه ( عيب ياماما ماتسمعش كلام بابا ) حينها يهم الأب وكأنه يستعد لفتح عكة وبكل ثقة يقول( لو تفيت ع ماما هديك جنية أو هركبك معايا العربية) ألطفل لايريد إلا اللهو فيضطر لتنفيذ كلام أبيه ليأخذ النقود أو لركوب السيارة
ولأيعلم الأهل أن في هذا الموقف الصغير خلق كثيرمن التناقضات السلبية التي خزنها الطفل في ذاكرته وسيطر الي سب الام كلما رأي والده حتي يحصل ع مكافأة جديدة وكل الويل أذأ إستمر هذا النظام سب وإشتم تحصل علي هدية او مكافأة
لانه سينعكس بألسلب علي شخصيته فالكبر
فيجب الإنتباه
أنك انما تقوم بزرع بزره في أرض لينه فكما تزرع تجني وان زرعت الشوك فلاتنتظر أن تقطف ورود
نفس الأمر يحدث في ألمدرسة
مثال: يدخل المدرس قبل نهاية الحصة بعشر دقائق (لأن البيه سايب الحصة عشان يشرب الشاي مع ذمايله)والسبب في دخوله الفصل هو( 1_ تفتيش ع الفصول من قبل الناظر او المدير2_ تفتيش مفاجئ من موجه الإدارة )ويدخل الفصل وبسرعة يعد ترتيباته(ع اساس بايت فالفصل من امبارح)ياأولاد لو حد سألكم قولوله الاستاذ هنامن اول الحصه )ولايدري أنه زرع بذرة الكذب في أطفال سيكونون ذات يوم في مكأنه فإذا استمرهذا التسلسل ستضيع الكثيرمن الأجيال
طبعا إذا دخل ألمسئول وسأل احد التلاميذ(الأستاذ دخلكم امتي ياحبيبي)ويرد ألطفل بكل عفوية(من شوية قبل ماحضرتك تدخل) يتم سؤال الاستاذ واستجوابه وبعدها يقوم المدرس بعقاب الطفل ع صدقه ويكافأ غيره ويعطيه درجات لانه كذب
ولايدري أنه يوجه جيلآ بأكمله نحو ألكذب اسهل السبل لتكون ناجحآ ومحبوبآ
فياليتنا نستخدم نظام التربية بألمكافأةفي تربية سليمة ونشإة راقية
أعذرني علي إطالتي
بس بصراحة موضوعك يستاهل
تقبل مروري
|