فكرة و انا بنفذها فى شغلى و مذكراتى
ايه رأيكو و لو عملنا القصة بالشكل دا منه ناحية ادبية و منه الطالب يحب القصة عندما يرى التعبيرات الادبية اللى فى القصة اللى تشجعة على قراة النص بدل ما يكون هم الطلاب حفظ السؤال و الاجابة فقط و نكون بكدة لم نهمل الاهتمام بالامتحان بل اللى احسن من كدة انه حب يقرأ القصة
|