اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم
ايهما اكثر فائدة من وجهة نظر
فقط مجرد رأيك
معالجة اسباب اسباب عدم معرفة الطلبة فتح الكمبيوتر على مدار 8 سنوات * 365 يوم دراسة كمبيوتر منهج اثاناء العام ونشاط صيفي في الاجازة
ام مش مهم معالجة الاسباب ويتم تغير المنهج بالصف الثالث ع ونجعل المنهج ليكون الكمبيوتر ويقتصر على بعض الطرق المختلفة للفتح ومع تكرار والتاكيد على ذلك
اتعلم ان هناك من الطلاب لا يستطيع كتابة اسمه ومع ذلك لم يطالب احد بتغير منهج العربي للصف الثلث ع
وكذلك هناك من لم يستطيع مبادئ الحاسب ومع ذلك لم يطالب احد بتعديل منهج الرياضيات ليناسب هؤلاء
وكذلك باقي المواد
شكرا لكم وبارك الله لكم
|
اعتقد ان ده يرجعنا الى منهج الأبتدائى
نجد ان الصف الرابع يدرس لغة Html
الخامس يدرس برنامج اكسبريشن ويب
فى حين ان المرحلة الأعدادية تدرس الويندوز
لاتعليق على ترتيب الدراسه بصراحه قمه ف الغباء والجهل
راى ان المنهج محتاج اعدة هيكله من الصف الثالث الأبتدائى إلى الصف الثالث الأعدادى