أنا طالبة مصرية أخذت الصف الثانوي من مصر
ولكن لم أدرس أحياء والآن انا في الثالث الثانوي القطري
لذا أجد بعض الصعوبات في فهم شيء ما
لا أعرف إذا كان موجوداً في المناهج المصرية أم لا
وهو تقطيع ال dna بواسطة إنزيمات القطع المتقيدة للحصول على الجين المطول نقله بواسطة البلازميد
اذا كانت تلك الجزئية موجودة في المناهج المصرية ربما تبدو سهلة عليكم
ولكن المشكلة بالنسبة لي
ان في كتاب المدرسة لم يشرح كيفية القطع فقد أعطى بعض المصطلحات فقط وبعض السطور القليلة
ومن المعتاد أنا تأتي أسئلة ذات نمط جديد في الامتحان
فجاء في امتحان 2007-2008
الشكل التالي يوضح جزء من حمض dna عليه مواقع القطع في كل من بدايته ونهايته والمراد منك تأمل الشكل جيداً ثم أجب عما يلي :
______________________________
t a c g t a a a c c a t a t a c g t a
a t g c a t t t g g t a t a t g c a t
______________________________
1- انقل موقع القطع من الرسم إلى دفتر إجابتك .
2- انقل من الرسم dna الخاص بالجين مطلوب نقله .
3- أعد رسم الشكل بعد قطعه بإنزيم القطع .
هذا هو السؤال
وكما قولت ربما يبدو سهلاً إذا كنتم درستوه ولكن بالنسبة لي صعب أو لم أفهمه لأنه لم يشرح في كتاب المدرسة
وهنا في قطر لا يوجد سوى كتاب المدرسة والامتحنات السابقة ولا يوجد كتب خارجية للتدريب
لذا لواضع الامتحان فرصة أن يأتي بأسئلة غير متوقعة كما جاء هذا السؤال
لأن الطلبة في قطر مصدر اسئلتهم محدودة وليس لدينا مصادر للتدريب كما هو الحال في مصر
نسيت أن أقول أن هذا السؤال السؤال ليس متعلق بالوراثة المندلية ولا الحديثة ولا الوراثة بالبشرية
هو هندسة وراثية
ملاحظة أخرى : أرجو شرح كيفية التعامل مع هذا السؤال وليس حله فقط
لأن الحل عندي ولكني لم أفهمه
وأخيراً لكم جزيييييييييييييييل الشكر ، وأسفة لو طولت عليكم