عرض مشاركة واحدة
  #12  
قديم 15-06-2010, 03:00 PM
الأستاذ-محمد غانم الأستاذ-محمد غانم غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 361
معدل تقييم المستوى: 18
الأستاذ-محمد غانم is on a distinguished road
افتراضي النصوص

الثامن : النصوص
1- يحملهم علي الكذب والخبث والمكر والخديعة وفساد معاني الإنسانية التي لهم من حيث الاجتماع والتمدن ويصيرون عالة علي غيرهم ( درجة )
2- ألا يستبدا عليهم في التأديب فيجب أن تكون المعهاملة مرنة سهلة وليس ذلك في كل الحالات بل هناك حالات يجب الشدة فيها وذلك لمصلحة الأبناء كما يجب علي المعلم أن يكسب حب الطلاب وبالتالي تكون النتائج باهرة ( درجتان)
ب)1- الغلبة (درجة) 2- تمتاز افكار ابن خلدون بالعمق والاستقصاء والدقة والتحليل ( درجة)
ج) الصورة (انبساط الأيدي بالقهر ( درجة) كناية ( نصف) قيمتها الاتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل ( نصف)
أو ( فسدت معاني الإنسانية ) (درجة) استعارة مكنية ( نصف) وفيها تجسيم تدل علي الأثر السيء للقهر ( نصف)
د) أثبتت اللغة العربية أنها لغة أدب كما هي لغة علم أيضا تستطيع التعبير عن النظريات التربوية والنفسية وهذا النص أكبر دليل علي ذلك ( درجة)