[عمروعبده]

أجب عن الأسئلة الآتية :

أولاً التعبير :
* رتب الجمل التالية لتكون قصة مفيدة :
1 - نزل الأب مع أمير إلى الشارع ونصح الأطفال بالمحافظة على جمال الطريق .
2 - تضايق أمير وحكى لوالده .
3 - اعتذر الأطفال وقالوا لن نفعل ذلك مرة أخرى .
4 - ويكسرون المصابيح ، ويقطعون الأشجار ، ويؤذون المارة .
5 - وقف امير ينظر من الشرفة فوجد أطفالاً يلعبون وسط الطريق .
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثانيا القراءة :
من درس ( زيارة مريض ) اقرأ ثم أجب :
قال الأب : فزيارة المريض تخفف عنه الآلام ، وتجلب إليه الراحة والاطمئنان ، ولكن يجب علينا اتباع آداب زيارة المريض .
أ - تخير :
* معنى الاطمئنان :..............................( السماحة - الراحة - الصراحة )
ب - أكمل : أهمية زيارة المريض :
1 - .................................................. .. 2 - .....................................
ج - اذكر اثنين من الآداب التى نتبعها أثناء زيارة المريض :
1 - .................................................. ...2 - ......................................
د - أكمل كالمثال :
* عاد أبى من العمل * أبى عاد من العمل .
* شاهد أحمد المستشفى * ...........................
* .............................* صديقى يرقد فى المستشفى .
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثالثا المحفوظات :
من نشيد : لا تقطف الزهور :
لا تقطف الزهور بوجهها...........
كى تصنع العطور ........... يفوح.
أ اختر :
* معنى ( تقطف ) ..................( تنشر - تنسق - تقطع )
* مفرد كلمة ( العطور ).............( العطر - العاطر - المعطر )
ب - ماذا نأخذ من الزهور ؟
ج - بم تنصح طفلا يقطف الزهور ؟
د - اكتب المحذوف من النشيد .
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
رابعا الخط : اكتب بخط النسخ مراعيا المسافات بين الحروف والكلمات :
" إن الله جميل يحب الجمال "
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------